Question

本學期我們學習了利用________、________和________可以設計美麗的圖案，像打開的電風扇屬于________現(xiàn)象．

Answer 1

軸對稱    平移    旋轉(zhuǎn)    旋轉(zhuǎn)
分析：本學期主要學習的圖形變換有軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)，利用這些變換可以設計出美麗的圖案；像打開的電風扇可以看作作由風葉繞中心軸轉(zhuǎn)動形成的，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象．
解答：本學期我們學習了利用軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)可以設計美麗的圖案，像打開的電風扇屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；
故答案為：軸對稱，平移，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)．
點評：軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀，只改變圖形的位置，把一個圖形（或幾個圖形的結合）作為基本圖形，通過軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等手段可以得到一些新的圖案．