分析 (1)先把1米看成單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,1米的$\frac{5}{6}$是1×$\frac{5}{6}$米,再把要求的長度看成單位“1”,它的$\frac{5}{6}$就是1×$\frac{5}{6}$米,再用除法即可求出這個數(shù);
(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2=$\frac{8}{4}$,即,8個$\frac{1}{4}$是最小的質(zhì)數(shù)先用$\frac{8}{4}$減去$\frac{3}{4}$,求出$\frac{3}{4}$還需要加上幾是2,然后再根據(jù)分數(shù)的意義得出需要幾個$\frac{1}{4}$.
解答 解:(1)1×$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{6}$
=$\frac{5}{6}$×6
=5(米)
答:1米的$\frac{5}{6}$和 5米的$\frac{1}{6}$相等;
(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2=$\frac{8}{4}$,
$\frac{8}{4}$-$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{4}$
$\frac{5}{4}$是5個$\frac{1}{4}$
答:$\frac{3}{4}$再加上 5個$\frac{1}{4}$就是最小的質(zhì)數(shù).
故答案為:5,5.
點評 (1)關鍵是分清兩個單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法求解;
(2)關鍵是知道最小的質(zhì)數(shù),以及分數(shù)的意義.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 203900 | B. | 200309 | C. | 200039 | D. | 239000 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\frac{7}{10}$÷$\frac{1}{3}$= | 0.25×8= | 3.14×202= | $\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$= | $\frac{7}{8}$÷$\frac{3}{4}$= |
$\frac{3}{4}$×12= | 1.9×4×2.5= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$= | 36×($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{9}$)= | 2.5×40= |
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