由8個(gè)小正方體組成的大正方體，如果拿走一個(gè)小正方體，它的表面積與原來(lái)相比（　　）
A、變大了B、變小了C、不變
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)題意，用8個(gè)同樣大小的小正方體拼成的大正方體，因?yàn)槊總�(gè)小正方體都在頂點(diǎn)處，每個(gè)小正方體都外露3個(gè)面，如果任意拿走1個(gè)小正方體，就會(huì)外露相同的3個(gè)面，所以它的表面積與原來(lái)相比不變．
解答： 解：因?yàn)槊總�(gè)小正方體都在頂點(diǎn)處，每個(gè)小正方體都外露3個(gè)面，如果任意拿走1個(gè)小正方體，就會(huì)外露相同的3個(gè)面，所以它的表面積與原來(lái)相比不變．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解正方體的表面積的意義，正方體的表面積是指6個(gè)面的總面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
5
÷
6
10
和
3
25
×
3
4
，它們的結(jié)果相同．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根8米的鐵絲，每次截下
1
4
米，截4次以后，剩下的是（　�。�
A、7米
B、
5
6
C、
1
4
D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法取近似值是5.20，這個(gè)數(shù)原來(lái)最大是
 
，最小是
 

A.5.195   B.5.204   C.5.244．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有三根筆直的木條一共長(zhǎng)240cm，這三根木條的長(zhǎng)度比是2：3：7，把這三根木條的兩端互相連接起來(lái)，（　　）搭成三角形．
A、正好能B、不可能C、有可能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

向一個(gè)棱長(zhǎng)為4dm的正方體容器內(nèi)注入3dm高的水，又投入1dm3的石頭，這時(shí)容器內(nèi)所裝物體的體積是（　�。�
A、64dm3
B、48dm3
C、12dm3
D、49dm3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
576÷3÷8       
63×7÷9       
101+332-356      
（368-213）÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直角三角形當(dāng)中，一個(gè)銳角是43度，另一個(gè)銳角是多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）

∠1=
 


（2）等邊三角形ABC中，

∠1=∠2，
∠3=∠4，
∠5=
 
．

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