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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙三人共有游戲幣24枚．甲給乙3枚，乙給丙5枚，丙給甲2枚后，三人的游戲幣同樣多．原來三人各有游戲幣多少枚？

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科目： 來源： 題型：

甲，乙，丙三人的錢數(shù)各不相同，甲最多，他拿出一些錢分給乙，丙，使兩人各自的錢數(shù)增加2倍，結(jié)果乙的錢變成最多，于是他拿出一些錢分給甲，丙，使兩人各自的錢數(shù)變成原來的2倍，結(jié)果丙的錢變成最多，于是他把自己錢的一半平分給甲，乙，這時每人手中都有48元錢，那么甲原有
 
元，乙原有
 
元，丙原有
 
元．

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科目： 來源： 題型：

三位同學(xué)進行100米賽跑，比賽結(jié)果可能會有
 
種不同的情況（三個同學(xué)的名次不并列）；如果他們?nèi)煌瑢W(xué)進行乒乓球比賽，每兩人都要比賽一場，一共要賽
 
場．

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科目： 來源： 題型：

小芳到商場買了一個福娃流線型書包用去所帶錢的一半，買一個福娃文具盒用去36元，這時還剩92元．小芳原來帶了多少錢？

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科目： 來源： 題型：

779÷
 
=
 
…60．

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科目： 來源： 題型：

用遞等式計算，能簡算的要簡算．
6÷
3
5
-
3
5
÷6．    1÷[
3
5
×（
1
2
-
1
3
）]．     
3
8
×
5
11
+
5
8
÷
11
5
．    
 
8
17
×9-8÷
17
8
．  （21+
3
8
）×
1
3
+
7
8
．   
5
6
×[2÷（
7
8
-
3
4
）]．

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科目： 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序與
 
四則混合運算的順序相同．運算中，如果只有加減法或乘除法的，
 
依次計算；如果既有加減法，又有乘除法的，先算
 
，后算
 
；有括號的要先算
 
的．

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科目： 來源： 題型：

下面圖形是圓柱展開圖的在括號里畫“√”，不是的畫“×”．（單位：cm）

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科目： 來源： 題型：

15÷（　�。�=
()
40
=
45
()
=
3
4
．

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科目： 來源： 題型：

一個圓柱的底面半徑是1厘米，高是2厘米，請畫出它的表面展開圖．

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同步練習(xí)冊答案