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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在橫線里填上“＞”“＜”或“﹦”．
數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式________數(shù)學(xué)公式　　　　
1元2角________1.20元　　　
1.98元________1.89元．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某小學(xué)五年級(jí)三個(gè)班參加植樹(shù)，一班植樹(shù)的棵數(shù)占三個(gè)班總棵數(shù)的數(shù)學(xué)公式，二班和三班植樹(shù)棵數(shù)的比是3：5，二班比三班少植樹(shù)40棵，這三個(gè)班各植樹(shù)多少棵？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）534+262+66+138
（2）85×（95-1440÷24）
（3）99×165+165
（4）25×32×125．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一塊水泥磚長(zhǎng)和寬都是5分米，厚是9厘米．它的體積是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下面各組數(shù)，             組的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的因數(shù)．


  1. A.
    3.6和7.2
  2. B.
    21和7
  3. C.
    5和15

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

大、小兩個(gè)正方形，大正方形的邊長(zhǎng)比小正方形邊長(zhǎng)的2倍少1厘米，而它們的周長(zhǎng)相差24厘米，則大正方形的面積是________平方厘米．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

把一個(gè)棱長(zhǎng)4厘米的正方體分割成兩個(gè)長(zhǎng)方體，表面積增加了________平方厘米．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是一塊電腦主板的平面模型，已知每個(gè)轉(zhuǎn)角處都是直角，則該主板模型的周長(zhǎng)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

學(xué)校合唱組有80人，美術(shù)組的人數(shù)是與合唱組的比是3：5，科技組的人數(shù)與美術(shù)組的2：3．科技組有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

2.1515…還可以記作2.1515（最后的15上面有兩個(gè)小圓點(diǎn)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案