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練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

如圖所示的是一個長方體，四邊形APQC、是長方體的一個截面（即過長方體上4點A、P、Q、C的平面與長方體相交所得到的圖形），P、Q分別為棱A1B1、B1C1，的中點，請在此長方體的平面展開圖上，標(biāo)出線段AC、CQ、QP、PA．

若□=○÷3，那么□×=○；○+○=□+；□×9=○×．

李兵參加數(shù)學(xué)競賽，做對了18題錯了2題．求李兵的正確率．

張師傅每天加工42個零件，比徒弟每天多加工 $數(shù)學(xué)公式$ ．師徒二人一天一共能加工零件多少個？

一種瓶裝礦泉水標(biāo)注的容量是550ml，在抽查中測得實際容量超出了3ml，記作+3ml，那么-2ml表示什么？這種礦泉水作了以下標(biāo)識：“550ml（±5ml）”，你知道是什么意思嗎？

紅旗學(xué)校的同學(xué)們和西藏小朋友“手拉手”，給西藏小學(xué)捐書360套，每套20本．如果每人只讀一本書，這些書可以滿足6000人同時閱讀嗎？

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

若□=○÷3，那么□×________=○；○+○=□+________；□×9=○×________．

李兵參加數(shù)學(xué)競賽，做對了18題錯了2題．求李兵的正確率．

張師傅每天加工42個零件，比徒弟每天多加工．師徒二人一天一共能加工零件多少個？

一種瓶裝礦泉水標(biāo)注的容量是550ml，在抽查中測得實際容量超出了3ml，記作+3ml，那么-2ml表示什么？這種礦泉水作了以下標(biāo)識：“550ml（±5ml）”，你知道是什么意思嗎？

紅旗學(xué)校的同學(xué)們和西藏小朋友“手拉手”，給西藏小學(xué)捐書360套，每套20本．如果每人只讀一本書，這些書可以滿足6000人同時閱讀嗎？

若□=○÷3，那么□×=○；○+○=□+；□×9=○×．

李兵參加數(shù)學(xué)競賽，做對了18題錯了2題．求李兵的正確率．

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一種瓶裝礦泉水標(biāo)注的容量是550ml，在抽查中測得實際容量超出了3ml，記作+3ml，那么-2ml表示什么？這種礦泉水作了以下標(biāo)識：“550ml（±5ml）”，你知道是什么意思嗎？

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