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科目： 來(lái)源： 題型：

將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題．
（1）他們五個(gè)人中
 
最有可能入學(xué)校游泳隊(duì)．
（2）這五個(gè)人的平均成績(jī)是
 
秒．
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中還知道什么？
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程
x+
5
9
=1		 x-
3
14
+
3
8
=
1
2
3
4
-x=
7
8
 3x-
13
9
=
14
9

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題．
18×
2
9
=
2
35
×14=
7
54
×
9
70
=
7
26
×
13
28
=		 72×
5
36
=
5
16
×
8
15
=

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)描述把下面的序號(hào)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201406/24/9fb1f0d1.png" style="vertical-align:middle" />
①小紅家；  ②小君家；    ③公園；      ④商店；         ⑤小婷家．
（1）學(xué)校在商店的南面．
（2）學(xué)校的西北面是小紅家．
（3）商店的東面是小婷家．
（4）小君家和公園分別在學(xué)校的東面和西面．

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科目： 來(lái)源： 題型：

列出下面各題的綜合算式，再計(jì)算
（1）5.38加上9.36與3.72的差，和是多少？
（2）81與27的商除139與26的和，結(jié)果是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算：
（1）
1
2
比一個(gè)數(shù)的25%多
2
5
，求個(gè)這個(gè)數(shù)．
（2）比一個(gè)數(shù)的
5
6
少30的數(shù)是150，求這個(gè)數(shù)．
（3）一個(gè)數(shù)的60%加上25的和是40，求這個(gè)數(shù)．
（4）一個(gè)數(shù)減去它的10%后，等于135的
1
3
，求這個(gè)數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

畫出如圖圖形的對(duì)稱軸：

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科目： 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算并驗(yàn)算．
26.7+147.2=
801.6-21.9=

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）一個(gè)數(shù)是48的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？
（2）一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？
（3）一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，同時(shí)還是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)三角形中，∠1是30°，∠2比∠1大20°，∠3是多少度？

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同步練習(xí)冊(cè)答案