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科目： 來源： 題型：

照這樣計(jì)算，它11小時(shí)能行使多少千米？

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科目： 來源： 題型：

一根繩子長29米，剪10米做一根長跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩．可以做多少根短跳繩？還剩多少米？

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科目： 來源： 題型：

把6cm×10cm的長方形沿點(diǎn)線分割成4個(gè)圖形，請按下面兩個(gè)要求分割．
①分割后的4個(gè)圖形，面積可大可小，但它們應(yīng)該互為相似形．
②分割后的4個(gè)圖形，可以有面積相等的，但不能都是面積相等的圖形．
請回答出4種分割方法，并分別在解答欄中用實(shí)線畫出．（翻轉(zhuǎn)后如果同另一種分割重疊的話，將看做是同一種分割方法．）

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科目： 來源： 題型：

某加油站有二位員工，從今年l月1日起規(guī)定：員工甲每工作3天后休息一天，員工乙每工作5天后休息二天．當(dāng)遇到二人都休息時(shí)，必須另聘一位臨時(shí)工．請問今年共有幾天要聘請臨時(shí)工？

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科目： 來源： 題型：

每行種20棵一共有383棵樹苗一共可以種幾行？還剩幾棵？

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科目： 來源： 題型：

75比80少百分之幾？

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科目： 來源： 題型：

88×9＜720
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

在如圖的點(diǎn)子圖上分別畫一個(gè)平行四邊形、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形，使它們都和圖中長方形的面積相等．

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科目： 來源： 題型：

南京2014年青奧會(huì)口號是：“分享青春，共筑未來”．在下面的加法算式中，“青奧會(huì)在南京共筑未來”這十個(gè)漢字代表0～9這十個(gè)數(shù)字，其中“在”代表“2”，“奧”代表“8”，“京”代表“9”，問“共筑未來”所表示的四位數(shù)是多少？

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科目： 來源： 題型：

如圖是一座迷宮．請畫出任意一條從A到B的通道，每個(gè)格子至多經(jīng)過一次，通道上處于同一列的小方格數(shù)恰好等于該列上方所標(biāo)出的數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案