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科目: 來源: 題型:

如圖,9個3×3的小方格表合并成一個9×9的大方格表. 每個格子中填入1~9中的一個數(shù),每個數(shù)在每一行、每一列中都只出現(xiàn)一次,并且在原來的每個3×3的小方格表中也只出現(xiàn)一次.9個“☆”處所填數(shù)的總和是
 

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科目: 來源: 題型:

在一個國家競賽聯(lián)盟中有16支曲棍球隊,它們被分成兩組,每組8隊.在一個賽季中,每支球隊要同本組中其他每支球隊打一場球,然后同另一組中的所有球隊各打一場球,最后再同本組中其他球隊各打一場球.那么,在這個賽季中共進行了
 
場比賽.

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科目: 來源: 題型:

學校新購買了50張辦公桌,需運回學校,現(xiàn)已知大板車每輛可運6張,運費10元;小板車每輛可運4張,運費8元,為了省錢,應該租大板車
 
輛,小板車
 
輛.

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,BD=2DA,CE=2EB,AF=2FC,那么△ABC的面積是陰影三角形面積的
 
倍.

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科目: 來源: 題型:

大約1500年前,我國偉大的數(shù)學家祖沖之,計算出π的值在3.1415926和3.1415927之間,成為世界上第一個把π的值精確到7位小數(shù)的人.現(xiàn)代人利用計算機已經(jīng)將π的值計算到了小數(shù)點后515億位以上.這些數(shù)排列既無序又無規(guī)律.但是細心的同學發(fā)現(xiàn):由左起的第一位3是質數(shù),31也是質數(shù),但314不是質數(shù),那么在3141,31415,314159,31415926,31415927中,質數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

將1,2,…,9九個數(shù)字,組成6個質數(shù),每一個數(shù)字都要用一次,也只能用一次,這樣組成質數(shù),不同的方法有
 
種.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩車分別從A、B兩地同吋出發(fā),且在人禱也住返來回勻速行駛.若兩車笫一次相遇后,甲車繼續(xù)行駛4小吋到達B,而乙車只行駛了1小吋就到達A,則兩車笫15次(在A,B兩地相遇次數(shù)不計)相遇吋,它們行駛了
 
小吋.

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計算:(1-
1
2
)×(2-
2
3
)×(3-
3
4
)×(4-
4
5
)×(5-
5
6
)×(6-
6
7
)×(7-
7
8
)×(8-
8
9
)×(9-
9
10
)
的值是
 

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科目: 來源: 題型:

今年小翔和爸爸、媽媽的年齡分別是5歲、48歲、42歲.
 
年后爸爸、媽媽的年齡和是小翔的6倍.

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1
3
+
1
3+6
+
1
3+6+9
+…+
1
3+6+9+…+90
=
 

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