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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．小張：我從家出發(fā)，向北偏東40°方向走200m，再處正東方向走400m，最后向東偏南30°方向走600米，就到少年宮了．

（1）根據(jù)小張的描述，畫(huà)出路線圖．
（2）根據(jù)路線圖，說(shuō)一說(shuō)小強(qiáng)沿原路返回時(shí)所行走的方向和路線．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．張爺爺家有一個(gè)靠墻的雞舍，長(zhǎng)和寬分別是4米和2米．如果用籬笆圍雞舍，這個(gè)雞舍至少需要多長(zhǎng)的籬笆？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．六年級(jí)的張朋同學(xué)和爸爸媽媽一起到青島旅游．每張火車票215元，他們?nèi)送刀汲嘶疖嚕?300元買車票夠嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．李老師讀一本教育專著，每天讀108頁(yè)，第4天她應(yīng)該從多少頁(yè)讀起？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．一根鐵絲能折成一根長(zhǎng)14厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形．如果把這根鐵絲改折成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．
列豎式計(jì)算． 
206×3=
430×5=
359×4=255×6=
7×409=9×378=

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．把一個(gè)長(zhǎng)方形變成一個(gè)正方形，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．把長(zhǎng)減少B．把寬增加到和長(zhǎng)相等
C．長(zhǎng)和寬都增加同樣的長(zhǎng)度   

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．把一張邊長(zhǎng)是3分米的正方形紙裁成兩張長(zhǎng)方形紙，周長(zhǎng)（　　）
A．增加了6分米B．不變C．增加了3分米

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．平平沿100米的跑道走了3個(gè)來(lái)回，他一共走了（　�。┟祝�
A．600B．300C．103

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．一個(gè)花壇的周長(zhǎng)是47.1米．小明在花壇周圍滾鐵環(huán)，鐵環(huán)直徑是30厘米，圍著花壇轉(zhuǎn)一周，鐵環(huán)要轉(zhuǎn)多少圈？

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同步練習(xí)冊(cè)答案