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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．3÷6=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$              
$\frac{（）}{18}$=2÷6=$\frac{1}{（）}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．足球興趣小組人數(shù)的$\frac{5}{7}$是男生，表示把足球興趣小組人數(shù)看做單位“1”的量，平均分成7份，男生是這樣的5份．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．3和4的最小公倍數(shù)是12；6和10的最小公倍數(shù)是30．
15和3的最大公因數(shù)是3；8和12的最大公因數(shù)4．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．直接寫得數(shù)：
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$=
$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$=
$\frac{1}{9}$+$\frac{8}{9}$=
7÷6=
0.3+0.5-0.3+0.5=

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

4．大于$\frac{3}{7}$而小于$\frac{5}{7}$的分?jǐn)?shù)只有$\frac{4}{7}$一個(gè)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．直接寫得數(shù)．
$\frac{2}{9}$+$\frac{7}{9}$=
1-$\frac{2}{5}$=
$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{7}$=
1-$\frac{2}{9}$-$\frac{5}{9}$=

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
0.75○$\frac{3}{4}$         
$\frac{11}{5}$○2        
$\frac{8}{9}$○$\frac{10}{11}$        
$\frac{2}{3}$○$\frac{3}{2}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．用8、5、7、0組成能同時(shí)含有因數(shù)2和5的最大三位數(shù)是870．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．鐘面時(shí)針從“12”走到“6”旋轉(zhuǎn)了180度．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．$\frac{4}{9}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{9}$，它的分子增加8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)增加18．

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同步練習(xí)冊(cè)答案