相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

16.把一個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,大三角形的內(nèi)角和比任意一個(gè)小三角的內(nèi)角和大.╳.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

15.0.25和0.250的大小相同,表示的意義也相同.╳.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

14.條形統(tǒng)計(jì)圖能較好地顯示數(shù)據(jù)增減變化.╳(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.總務(wù)老師在搖晃的椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.要表示其中一家超市10天大米銷(xiāo)售量的變化情況用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較合理.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.在括號(hào)里填上合適的小數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.以小紅為觀測(cè)點(diǎn),小芳在小紅的北偏西25°的方向上,距離是50米;如果以小芳為觀測(cè)點(diǎn),小紅在小芳的南偏東25°的方向上,距離是50米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.0.09擴(kuò)大到原數(shù)的100倍是9;  
56縮小到原數(shù)的$\frac{1}{1000}$是0.056.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明身高142厘米,體重50千克,也可表示為身高1.42米,體重0.05噸;測(cè)得教室黑板的面積大約是500平方分米,相當(dāng)于5平方米.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.把383960改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是38.396萬(wàn),保留兩位小數(shù)約是38.40萬(wàn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案