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科目： 來源： 題型：判斷題

7．如果a：b=2：3，那么a=2，b=3×．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：填空題

6．6÷10=0.6=$\frac{（）}{（）}$=60%=六折．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．把645000000改寫成用萬作單位的數(shù)是64500萬，四舍五入到億位約是6億．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．兩個修路隊合修一條公路，甲隊已修了全長的28%，乙隊修了24千米，兩隊共修了全長的48%．這條公路全長多少千米？

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科目： 來源： 題型：解答題

3．求下面各圖中陰影部分的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

2．老師統(tǒng)計了本學校六個年級男、女生的人數(shù)，并記錄如下．
年   級一二三四五六
男生人數(shù)/人807277827678
女生人數(shù)/人758280767480

（1）請用統(tǒng)計圖表示各年級男、女生的人數(shù)情況．
（2）根據(jù)上圖，你能獲得哪些信息？

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科目： 來源： 題型：填空題

1．寫一個大于$\frac{1}{3}$而小于$\frac{1}{2}$的分數(shù)：$\frac{5}{12}$，這個分數(shù)的單位是$\frac{1}{12}$，這個分數(shù)再加上43個這樣的單位等于最小的合數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．840500000是由個8億和4050個萬組成的，把它改寫成“萬”作單位的數(shù)是84050萬，省略“億”后面的尾數(shù)寫作8億．

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科目： 來源： 題型：解答題

19．解方程．
①x÷$\frac{5}{8}$×$\frac{4}{5}$=1            
 ②1-$\frac{3}{5}x$=$\frac{2}{7}$
③$\frac{4}{0.6}$=$\frac{x}{0.9}$．

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科目： 來源： 題型：計算題

18．用遞等式計算．
①0.6-0.2×1.9÷7.6 
 ②375+450÷18×25         
③24×（$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$）
④$\frac{7}{12}$÷（$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$）×$\frac{2}{5}$
⑤3÷（$\frac{3}{4}$×（$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$））

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同步練習冊答案