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科目： 來源： 題型：解答題

比較下列每組數(shù)的大小
（1）-10和-7　　　　　　　　　　　　（2）-3.5和1（3）-數(shù)學公式和-0.25　　　　　　　　　　　
（4）-9和0（5）-2，3，-2.7．

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科目： 來源： 題型：判斷題

四邊形一拉就變形．

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科目： 來源： 題型：判斷題

兩個同底等高的三角形，形狀一定相同，面積也相等．

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科目： 來源： 題型：解答題

數(shù)學公式=
數(shù)學公式=
數(shù)學公式=
數(shù)學公式=
數(shù)學公式=

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科目： 來源： 題型：解答題

根據(jù)運算定律填空．
（1）（26+25）×4=□○□○□○□
（2）65×16-15×16=（□○□）○□
（3）24×102=□×（□+□）
（4）35×99=□×（□-□）
（5）20×7×5×3=（□×□）○（□×□）

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科目： 來源： 題型：判斷題

這枝鉛筆的長度是6厘米8毫米．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖中蘋果的個數(shù)是梨子的________%，梨子的個數(shù)與蘋果的個數(shù)比是________，梨子的個數(shù)比蘋果多________%．

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科目： 來源： 題型：填空題

把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，得到的數(shù)比原數(shù)________．

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科目： 來源： 題型：填空題

將32%化成最簡分數(shù)為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

按要求作圖
（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．
（2）把圖B向右平移5格．
（3）把圖C繞O點順時針旋轉90°．
（4）把圖C按1：2縮小，畫在適當位置上．

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同步練習冊答案