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17．在直線上面的括號里填分?jǐn)?shù)，在直線下面的括號里填小數(shù)．

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16．用分?jǐn)?shù)表示涂色部分，再比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大�。�

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15．從6、0、4、5中選出三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)，分別滿足下面的條件．
同時(shí)是2和5的倍數(shù)：640、650、460、450、540、560
同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)：450、540．

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14．從下面的數(shù)中選擇兩個(gè)數(shù)成一組并使它們的公因數(shù)為1．
0、2、3、4、11、18、21、23、40
兩個(gè)質(zhì)數(shù)：2和3
合數(shù)和質(zhì)數(shù)：4和11
兩個(gè)合數(shù)：21和40．

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13．根據(jù)5×4=20，可知5和4是20的因數(shù)，20是4和5的倍數(shù)．

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12．探索奇偶性：
189213×4561的積是奇數(shù)   
1368×11112的積是偶數(shù)
4581×2366的積是偶數(shù)．

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11．寫出三個(gè)既是3的倍數(shù)，又是偶數(shù)的數(shù)．

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10．電燈的電源開關(guān)可以一開一關(guān)循環(huán)重復(fù)，打開或關(guān)閉都算一次操作．以第一次打開算起，經(jīng)過101次操作，電燈是開還是關(guān)；經(jīng)過1000次操作電燈是亮著的對嗎？

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9．同學(xué)們買了30個(gè)氣球分成若干束裝飾教室，要求每束氣球的個(gè)數(shù)相同，一共有幾種扎法？分別扎成幾束？如果有31個(gè)氣球呢？

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8．把一箱蘋果平均分給8個(gè)小朋友正好分完．已知這箱蘋果個(gè)數(shù)少于80個(gè)，這箱蘋果可能有多少個(gè)？這箱蘋果至少有多少個(gè)？最多有多少個(gè)？

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同步練習(xí)冊答案