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科目： 來(lái)源： 題型：操作題

11．下面哪些圖形或者圖案是軸對(duì)稱的？是軸對(duì)稱的畫(huà)√，不是的畫(huà)×．

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科目： 來(lái)源： 題型：操作題

10．畫(huà)出平移后的圖形．

（1）小船向右平移3格．
（2）笑臉向左平移5格．
（3）三角向右平移4格后，又向右平移了2格．
（4）小樹(shù)先向左平移3格，又向下平了1格．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

9．看圖填空

（1）小魚(yú)向右平移了4格．
（2）小汽車(chē)向左平移了4格．
（3）小猴子先向左平移了4格，又向上平移了3格．

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科目： 來(lái)源： 題型：操作題

8．連線：

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．直接寫(xiě)出得數(shù)．
7×8+8=5×50=48÷4=9×4-6=13+87=
60×50=35×2-10=40÷4=30×10=2×25×4=
42×2=160-98=20×5+10=40×70=210÷3=

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．把6個(gè)邊長(zhǎng)1米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少米？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

5．一根24厘米長(zhǎng)的鐵絲可以圍成邊長(zhǎng)是多長(zhǎng)的正方形？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．用鉛絲做4個(gè)長(zhǎng)方形，每個(gè)寬是5分米，長(zhǎng)是寬的4倍，要用多少分米長(zhǎng)的鉛絲？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

3．爸爸用木條做了兩個(gè)長(zhǎng)6分米，寬4分米的鏡框，共用了多長(zhǎng)的木條？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)是20米，寬比長(zhǎng)短4米，小明圍繞操場(chǎng)跑了3圈，一共跑了多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案