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7.求最下列每組數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)
(1)24和36
(2)18、24和40(只求最小公倍數(shù))

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6.把一根電線分成4段,每段是1米.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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5.分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{11}$的最大真分?jǐn)?shù)是$\frac{10}{11}$.它至少再添上1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了最小的奇數(shù).

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4.
數(shù)量/棵     班級(jí)

年份
五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班
2005年47283236
2006年38423538

(1)五年級(jí)哪個(gè)班兩年種的樹最多?共植樹多少棵?
(2)五年級(jí)哪個(gè)班2005年植樹最多?植了多少棵?
(3)你還可以從統(tǒng)計(jì)圖中分析出哪些情況?

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3.計(jì)算下面圖形的表面積和體積(單位:cm).

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2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{12}$                         $\frac{5}{12}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{2}{3}$2-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$                         
$\frac{5}{9}$-($\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)$\frac{8}{11}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{11}$                    4.56+$\frac{3}{7}$+4.44+$\frac{4}{7}$

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1.互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)質(zhì)數(shù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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20.下面各數(shù)按從小到大的順序排列是:0.32<$\frac{4}{5}$<$\frac{5}{8}$<1<2.8.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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19.40和60的公倍數(shù)有無數(shù)個(gè).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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18.因?yàn)?9,66,156等這些數(shù)能被3整除,所以個(gè)位上是3、6、9的數(shù)一定是能被3整除.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案