【題目】要了解各類圖書的冊數(shù)占圖書總冊數(shù)的百分比，可繪制折線統(tǒng)計圖。（ ）

【題目】“15×7”有多種分拆方法，請你接著往下算。

15×7

=10×7+5×7

=

=

15×7

=7×7+8×7

=

=

【題目】折線統(tǒng)計圖表示各部分同總體之間的關系。（ ）

【題目】巧求平均數(shù)

林老師給大家出了一道題：前進小學8個班去幫助農(nóng)民摘豆角，每個班摘豆角的重量分別是55kg，50kg，48kg，54kg，49kg，53kg，54kg，53kg．平均每班摘豆角多少千克？

“看誰算得準！”林老師鼓勵說．

于偉很快回答說：“平均每班摘52kg．”

林老師點點頭說：“你能把計算方法說一說嗎？”

于偉說：“求平均數(shù)有個竅門，就是先在這些相近的數(shù)中找一個基準數(shù)．比如這題就以50為基準數(shù)．然后把5個班分別比基準數(shù)多的千克數(shù)加起來，并減去2 個班比基準數(shù)少的千克數(shù)，然后除以8，所得的千克數(shù)加上基準數(shù)50就行了．”

你學會了嗎？

【題目】-2℃比2℃低（ ）℃。

【題目】“9×26”有多種分拆方法，請你接著往下算。

9×26

=10×26－1×26

=

=

9×26

=9×20+9×6

=

=

【題目】某小學四年級三個班的同學進行圖書捐贈活動．情況如表：

哪個班平均每人捐贈的圖書最多？

【題目】“13×7”有多種分拆方法，請你接著往下算。

13×7

=10×7+3×7

=

=

13×7

=7×7+6×7

=

=

【題目】我們通常用（ ）表示零上15℃，用（ ）表示零下9℃。

【題目】小明和四個同學一起參加數(shù)學競賽，成績出來以后，小明發(fā)現(xiàn)其他四個人的平均成績是82分，自己的成績比五個人的平均成績還高8分。問小明得了多少分？