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【題目】周末樂樂和同學(xué)們打算去秋游,請(qǐng)你幫他們算一算。
(1)48元可以買多少個(gè)面包?
(2)買4袋火腿腸的錢可以買多少盒果汁?
(3)買9盒酸奶和9個(gè)面包,一共需要多少元?
(4)樂樂帶了50元,請(qǐng)你幫樂樂選擇購買一些食品,并計(jì)算一共花了多少錢。
食品名稱 | 面包 | 火腿腸 | 酸奶 | 果汁 |
購買數(shù)量 |
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【題目】實(shí)踐應(yīng)用。
路程/米 | |
學(xué)校-少年宮 | 205 |
學(xué)校-樂樂家 | 374 |
學(xué)校-體育館 | 584 |
學(xué)校-公園 | 980 |
(1)樂樂家到體育館的距離是多少米?
(2)980-374算的是哪兩個(gè)地方之間的距離?在圖中先畫一畫,再算一算距離是多少米。
(3)體育館到商場的距離是225米,商場到公園的距離是多少米?
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【題目】下面這些數(shù)中:
(1)含有因數(shù)2的數(shù)有:________;
(2)是3的倍數(shù)的有:________;
(3)同時(shí)含有因數(shù)2、3的數(shù)有:________;
(4)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的有:________;
(5)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的有:________;
(6)同時(shí)含有因數(shù)2、3、5的數(shù)有:________;
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【題目】探索規(guī)律.
用小棒按照如圖方式擺圖形.
(1)擺1個(gè)八邊形需要 根小棒,擺2個(gè)需要 根小棒,擺3個(gè)需要 根小棒.
(2)照這樣擺下去:
①擺n個(gè)八邊形需要多少根小棒?n=1000呢?
②64根小棒可以擺多少個(gè)八邊形?
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【題目】下面是一輛汽車與一列火車的行程圖表,根據(jù)圖示回答問題。
(1)汽車的速度是每分鐘(__________)千米。
(2)火車停站時(shí)間是(__________)分鐘。
(3)火車停站后的速度比汽車每分鐘快(__________)千米。
(4)汽車比火車早到(__________)分鐘。
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【題目】從一個(gè)長10厘米,寬6厘米的長方形的邊上剪去一個(gè)長4厘米,寬3厘米的小長方形,如圖1是符合要求的一種剪法,陰影為剪去的小長方形,你還有其他的不同剪法嗎?請(qǐng)?jiān)趫D2、圖3中畫出其中兩種,計(jì)算并比較三種剪法中剩下圖形的周長哪個(gè)最大?
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【題目】小白兔和小松鼠去采蘑菇。
上午 | 下午 | |
小松鼠 | 42個(gè) | 39個(gè) |
小白兔 | 37個(gè) | 41個(gè) |
(1)小白兔一天一共采了多少個(gè)蘑菇?
(2)上午小松鼠比小白兔多采多少個(gè)蘑菇?
(3)下午小松鼠比小白兔少采多少個(gè)蘑菇?
(4)你還能提出什么問題?請(qǐng)列式解答。
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