（1）如圖中每個(gè)小方格代表1平方厘米，請?jiān)趫D上分別畫出面積都是16平方厘米的長方形和正方形．

（2）所畫的長方形的周長是　 　，所畫的正方形的周長是　 　．

（3）比較它們的周長與面積，你有什么發(fā)現(xiàn)？

（1）根據(jù)上表用“正”字的方法，統(tǒng)計(jì)各段人數(shù)。

學(xué)校規(guī)定，超過130個(gè)即可獲獎，獲獎的占比賽總?cè)藬?shù)的 。

（2）在上面的條形統(tǒng)計(jì)圖中，1格表示（ ）人。

（3）在三年級同學(xué)中，踢得最好的是（ ），他（她）踢了（ ）個(gè)；踢得最差的是（ ），他（她）踢了（ ）個(gè)。

（1）請你用寫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)下這些圖書。

科技書：（_____________）。

故事書：（_____________）。

連環(huán)畫：（_____________）。

其他書：（_____________）。

（2）（____）書最多，（____）書最少。

（3）科技書比連環(huán)畫多（____）本。這說明同學(xué)們大多數(shù)喜歡看（____）書。

A. 5 B. 7 C. 6