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【題目】探索規(guī)律.
正方體個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | N | … | |
正方形個(gè)數(shù) | 6 | 10 | 14 | 18 | … | 62 | … |
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【題目】用12,13,10,11個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形,完成下表。
小正方形的個(gè)數(shù)(n) | 能拼成幾種長(zhǎng)方形 | n的因數(shù) | 質(zhì)數(shù)還是合數(shù) |
10 | (____) | (____) | (____) |
11 | (____) | (____) | (____) |
12 | (____) | (____) | (____) |
13 | (____) | (____) | (____) |
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【題目】希望小學(xué)二年級(jí)同學(xué)積極參加回收易拉罐的活動(dòng),見下表.
班級(jí) | 二(1) | 二(2) | 二(3) |
易拉罐(個(gè)) | 103 | 98 | 151 |
二(2)、二(3)班共回收幾個(gè)?
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【題目】某鄉(xiāng)去年原計(jì)劃種小麥200公頃,實(shí)際種小麥250公頃,實(shí)際種小麥的公頃數(shù)比原計(jì)劃多________%。
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