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【題目】一個直角三角形的三條邊長分別是3cm、4cm和5cm,若以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一圈,旋轉(zhuǎn)一圈形成的圖形體積是(____)立方厘米。(π取3.14)
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【題目】下面的圖像表示汽車的行駛路程和行駛時時間的關(guān)系。
圖像中(________)和(________)兩個相關(guān)聯(lián)的量成正比例關(guān)系。
看圖估計一下,汽車行駛3.5小時汽車行駛(________)千米,汽車行駛270千米需要(________)小時。
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【題目】判斷下面各題中的兩種量成不成比例?成什么比例?說明理由。
(1)種子的發(fā)芽率一定,發(fā)芽種子數(shù)和實驗種子總數(shù)。
(2)圓錐的體積一定,它的底面積和高。
(3)小紅看一本故事書,她每天看的頁數(shù)和需要的天數(shù)。
(4)全廠人數(shù)一定,出勤的工人數(shù)和沒出勤的工人數(shù)。
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【題目】磁懸浮列車勻速行駛時,路程與時間的關(guān)系如下。
時間/分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | …… |
路程/千米 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | …… |
(1)圖中的點A表示時間為1分鐘時,磁懸浮列車駛過的路程為7千米。請你試著描出其他各點。
(2)連接各點,它們在一條直線上嗎?
(3)根據(jù)圖像判斷,列車運行2分半鐘時,行駛的路程是多少千米?行駛30千米大約需要幾分鐘?
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【題目】王江用計算機打字的個數(shù)和所用的時間如下表。
時間/分 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
數(shù)量/個 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出打字數(shù)量和時間所對應(yīng)的點,再把它們按順序連接起來。
(2)王江打字的個數(shù)和所用的時間成正比例嗎?你是根據(jù)什么來判斷的?
(3)估計王江5分鐘能打多少個字?打420個字要多少分鐘?
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【題目】一種圓珠筆,枝數(shù)與總價如下表.
數(shù)量(枝) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …… |
總價(元) | 1.6 | 3.2 | 4.8 | 6.4 | 8.0 | 9.6 | …… |
(1)表中相關(guān)聯(lián)的兩種量是________和________;
(2)數(shù)量在擴大,總價也________,數(shù)量在縮小,總價也________,它們擴大或縮小的規(guī)律是:數(shù)量和總價中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值是________的,也就是________一定.
(3)在總價、數(shù)量、單價三者之間存在著下面的數(shù)量關(guān)系:
=單價(一定),這就是單價一定,數(shù)量與總價成________比例.
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【題目】比較下列各數(shù)的大小。
-9.1(____)9.01 0(____)0.001 -(____)-
-(____)-1.25 -18.9(____)-18.91 3120(____)-3121
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【題目】將長方形ABCD向右平移6個方格后,得到圖形A’B’C’D’。
(1)用數(shù)對表示圖形后移前后各個頂點的位置。
(2)比較這些數(shù)對,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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【題目】埃及的金字塔是著名奇觀,它給后人留下了很多難解之謎。你能根據(jù)下面的信息算出金字塔的實際高度嗎?測量結(jié)果:竹竿長5米,它的影長為3米;金字塔的影長為87. 9米。你能想辦法知道比它低3米的第二個金字塔的影長是多少米嗎?
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【題目】希望小學(xué)六(2)班同學(xué)在體育達標(biāo)測試中,1分鐘跳繩成績統(tǒng)計如下。(單位:下)
128 | 137 | 186 | 205 | 197 | 167 | 153 | 129 | 149 | 177 | 136 | 200 | 167 | 157 | 142 |
139 | 195 | 156 | 173 | 176 | 135 | 176 | 158 | 179 | 170 | 143 | 112 | 176 | 201 | 155 |
(1)對上面的數(shù)據(jù)進行分段整理,然后填入下表。
成績段/下 | 140以下 | 140~159 | 160~179 | 180~199 | 200及以上 | 合計 |
(2)根據(jù)上表完成下面的條形統(tǒng)計圖。
(3)六(2)班同學(xué)跳繩成績最好的1分鐘跳( )下,成績最差的1分鐘跳( )下,兩者相差( )下。
(4)你想對1分鐘跳140下的同學(xué)說些什么?
(5)計算各成績段人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比,在上面的扇形統(tǒng)計圖中填上相應(yīng)的成績百分比。
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