直接寫出得數(shù)． 90.5÷100=	264-99=	5-2.6=	6.4+3.6=	180÷36=
240-70-30=	300÷6÷5=	420÷35÷2=	5×6÷5×6=	2.36+4.5+5.5=

在橫線里填上合適的質(zhì)量單位． 卡車的載重量是5________	張老師的體重是55________
一個蘋果的質(zhì)量是150________	一袋茶葉重250________
一個皮球重約250________	一頭水牛重約600________．

要使3.2×5.1+3.2×4.9的計算簡便，應該應用

1. A.
   乘法分配律
2. B.
   乘法結(jié)合律
3. C.
   乘法交換律

新華小學今年植的樹活了120棵，5棵沒有活，成活率是________．

用你喜歡的方法計算： （-）÷	2-×	×（+）
（-）×	（+）×20	101×-．

×49表示________，36×表示________．

小圓半徑是2厘米，大圓直徑6厘米，大圓面積與小圓面積的比是________．

某校有學生813人，每個學生每月節(jié)約用水6千克，全校學生每月節(jié)約用水多少千克？合多少噸？

如果a=5b，a與b的最小公倍數(shù)是（a、b都是自然數(shù)）

1. A.
   a
2. B.
   b
3. C.
   ab
4. D.
   5

如圖，圓的周長是125.6厘米．正方形的周長是多少？