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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在9的前面的數(shù)是(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

看圖寫數(shù)。

(   )                          (   )                          (   )   

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

圈一圈。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

看數(shù)涂色。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

移一移。有10個(gè),按1、2、3、4的順序擺在桌上。你能只移動(dòng)一個(gè),使原來的順序倒過來嗎?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

數(shù)字畫。
(1)這是一幅用數(shù)字組成的圖畫,你看它們組成了什么?
         用了哪些數(shù)字?
(2)你也來設(shè)計(jì)一幅數(shù)字畫吧!
 
組成了(    );數(shù)字有(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

比一比,填一填。
(1)
(2)
多(    )只,
少(    )只。
□-□=□
學(xué)生比老師多(    )人,
老師比學(xué)生少(    )人。
□-□=□

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

比一比,填一填。
★☆☆★☆★☆★★☆★
(1)把從左邊起的第7個(gè)星星圈起來。
(2)☆比★少(    )個(gè),★比☆多(    )個(gè)!酢稹=□

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

把個(gè)數(shù)是5的物品涂上綠色,把個(gè)數(shù)是8的物品涂上紅色。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

分別摘掉幾個(gè)蘋果,能使樹上的蘋果變?yōu)椤?”?

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同步練習(xí)冊(cè)答案