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科目: 來源: 題型:


    算式:
360÷(1-
1
5
360÷(1-
1
5

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科目: 來源: 題型:


   算式:
2
3
×
3
4
=
1
2
2
3
×
3
4
=
1
2

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科目: 來源: 題型:

解方程.
5+
1
3
X=13
9
2
=12
X-30%X=21 X+(1-
4
9
)=5.

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科目: 來源: 題型:

能簡算的要簡算.
4
5
-
2
3
)×15

40%×
1
3
+
2
3
÷
5
2
39×
1
2
×
7
13
0.125×
4
11
+
1
8
÷
11
2
+12.5%×
5
11

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數.
4÷25%=

1
3
-
1
5
=

68%+0.32=

4
5
÷1=

5
16
×
8
15
=
5
7
÷
10
21
=
5×2%= 0.33-0.23=
7
10
×5=
5
7
÷3×
5
7
=

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科目: 來源: 題型:

五(1)班和五(2)班各選派5名同學參加數學競賽,五(1)班選出了全班人數的
1
12
,五(2)班選出了全班人數的
1
13
,兩班的人數相比,( 。
 

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科目: 來源: 題型:

已知甲×
5
7
=乙×
4
5
=丙÷
2
3
,且甲、乙、丙都不為零,甲、乙、丙中,( 。┳畲螅

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科目: 來源: 題型:

可以清楚的表示部分與整體之間的關系的統計圖是( 。

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科目: 來源: 題型:

甲數比乙數多
1
4
,那么乙數比甲數少( 。

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科目: 來源: 題型:

正方體棱長擴大3倍,棱長總和會擴大( 。┍,體積會擴大( 。┍叮

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同步練習冊答案