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科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?如皋市）把3米長(zhǎng)的木料，平均鋸成4段，每段占全長(zhǎng)的
(    )
(    )
，每段長(zhǎng)
3
4
3
4
米．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?如皋市）12和15的最小公倍數(shù)是
60
60
；12和15的最大公約數(shù)是
3
3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?如皋市）一幅地圖的比例尺是在這幅地圖上量得甲、乙兩地間的距離是6厘米，甲、乙兩地間的實(shí)際距離是
150
150
千米．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?如皋市）把42分解素因數(shù)：42=
2×3×7
2×3×7
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2006?如皋市）“今年以來(lái)，某市工業(yè)經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)行，1月至4月個(gè)；工業(yè)銷(xiāo)售收入279.3億元，比去年同期增長(zhǎng)50%”，把279.3億元改寫(xiě)成用“元”作單位是
27930000000
27930000000
元，讀作
二百七十九億三千萬(wàn)元
二百七十九億三千萬(wàn)元
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，9個(gè)小朋友圍坐在一起玩擊鼓傳花游戲，從①號(hào)小朋友開(kāi)始逆時(shí)針傳到第30個(gè)小朋友；接著又從這位小朋友起順時(shí)針傳到第20個(gè)小朋友時(shí)，鼓聲停了，你知道“花”傳到誰(shuí)的手中嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：

有這樣一串?dāng)?shù)：40、60、50、55…，從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始，是它前兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)，求這串?dāng)?shù)中第10個(gè)數(shù)的整數(shù)部分．第100個(gè)呢？

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科目： 來(lái)源： 題型：

馬虎在計(jì)算一道減法式題時(shí)，把被減數(shù)十分位上的3寫(xiě)成了8，把減數(shù)百分位上的6寫(xiě)成了9，這樣算得的結(jié)果是10.26．正確的結(jié)果應(yīng)該是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖中三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是4厘米、6厘米、5厘米．求涂色部分的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一塊平行四邊形地和一塊三角形地的面積相等．平行四邊形底長(zhǎng)0.2米，高1.5米，三角形的底是0.3米，高是多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案