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科目: 來源: 題型:

張阿姨某天買水果的收入如下表:
名稱 桂圓 香蕉 蘋果 合計(jì)
收入/元 38.4 75.6 141.35
(1)請(qǐng)列式計(jì)算出香蕉收入并填入表中.
(2)自己提一個(gè)問題并列式計(jì)算出來.
(3)問題:
桂圓和香蕉一共收入多少元?
桂圓和香蕉一共收入多少元?

     列式計(jì)算:

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某公園在一塊正方形草坪四周擺放盆花,要使每邊都放25盆(4個(gè)頂角各放1盆),一共要多少盆花?

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校運(yùn)來故事書和科技書各8箱,每箱故事書有25本,每箱科技書30本.一共運(yùn)來多少本書?

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科目: 來源: 題型:

車站有850千克蔬菜要運(yùn)到菜場出售,運(yùn)了4車還剩90千克.平均每車運(yùn)多少千克?

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科目: 來源: 題型:

如圖是某地區(qū)2000至2004年每百戶家庭電腦擁有量情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)用減法解決的數(shù)學(xué)問題并列式計(jì)算出來.
(2)年增加臺(tái)數(shù)最多的是
2003
2003
年至
2004
2004
年.
(3)根據(jù)這一發(fā)展趨勢,請(qǐng)預(yù)測2005年這個(gè)地區(qū)每百戶家庭電腦擁有量可能達(dá)到的數(shù)量.在圖表中選擇一個(gè)合理的答案上“√”.
2005年百戶家庭可能擁有電腦臺(tái)數(shù)
66 65 83 100

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科目: 來源: 題型:


(1)根據(jù)如圖的路線圖,認(rèn)一認(rèn)小麗從家去學(xué)校所走的方向和路程,完成下表.
行走方向 行走路程 行走時(shí)間
家到圖書館 25分
圖書館到學(xué)校 15分
全    程
(2)小麗走完全程的平均速度是多少?

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科目: 來源: 題型:

用遞等式計(jì)算
(1)(240+910÷13)×8
(2)430+230×62÷31.

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科目: 來源: 題型:

簡便計(jì)算
(1)300-123-77
(2)8.29+3.7+0.71+6.3
(3)125×89 8
(4)206×99+206.

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科目: 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
42×50= 0.6-0.47= 25×8= (59+21)×(72-6)=
5.6÷100×10= 2.3+0.8= 40-30÷5= 1-0.06=
10.06-9.97= 25×11-25= 99+110= 4.9+4.09=

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科目: 來源: 題型:

等腰三角形的一個(gè)底角是55°,它的頂角是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案