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科目: 來(lái)源: 題型:

填一填,算一算,再比較計(jì)算方法.
1004×2.5
=(
1000
1000
+
4
4
)×2.5
=
2510
2510

3.2×2.5
=(
4
4
-
0.8
0.8
)×2.5
=
8
8

80.1-9.9
=80.1-
10
10
+
0.1
0.1

=
70.2
70.2

80.1×9.9
=80.1×(
10
10
-
0.1
0.1

=
792.99
792.99

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科目: 來(lái)源: 題型:

強(qiáng)強(qiáng)問(wèn)張老師今年多少歲,張老師說(shuō):“我在你這么大的時(shí)候,你才5歲,你到我這么大的時(shí)候,我已經(jīng)32歲了.”強(qiáng)強(qiáng)、張老師今年各多少歲?.

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科目: 來(lái)源: 題型:

看圖編應(yīng)用問(wèn)題,并解答.

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科目: 來(lái)源: 題型:

給你一個(gè)口袋,里面裝有⑤,⑥,⑦,⑧號(hào)四個(gè)球,請(qǐng)你利用這些物品設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)與8的和的5倍等于102,求這個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

比一個(gè)數(shù)的5倍多12.5的數(shù)是32.3,求這個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
4÷8÷1.4=
1-0.52÷1.3×0.2= 5×8÷6=
5.1-1.7×(6.2-3.2)= 5×2.5×8= 0.16×5-8.4÷12=
9+5.7+1.1= 0.5÷[0.5×(0.3÷0.6)]= 23-(0.23+6.2)=
0.1×0.2+0.1÷0.2=

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科目: 來(lái)源: 題型:

孫老師要用80元買一些文具作為年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品.他先花45.6元買了8本相冊(cè),并準(zhǔn)備用剩下的錢買一些鋼筆,每枝鋼筆2.5元.
(1)孫老師還可以買幾枝鋼筆?
(2)請(qǐng)你根據(jù)上面的已知條件,再提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,不用解答.

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科目: 來(lái)源: 題型:

能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
①6.9×3.6-4.84÷0.4 ②4.75+8.4÷(9.2-6.8)
③1.2÷[2.5(4.3-2.7)] ④4.5×(0.75-0.356)+9.23
⑤0.88÷0.8+3.2×1.25 ⑥5.4+(0.63+0.555÷1.5)

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科目: 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù)
0.25×3= 9.1÷1.3= 0.56×100= 4.5÷0.9=
1÷0.05= 3.3×0.4= 6.4÷0.08= 0.81÷0.9=
5.1÷1.7= 1×0.845= 15÷0.15= 4.2÷0.14=

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同步練習(xí)冊(cè)答案