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科目: 來源: 題型:

(2006?民樂縣)從1840年--2004年,共有( 。﹤(gè)閏年.(含1840年和2004年)

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科目: 來源: 題型:

(2006?民樂縣)一個(gè)圓錐和它等底等高的圓柱體積相差12立方厘米,圓錐的體積是
6立方厘米
6立方厘米
,圓柱的體積是
18立方厘米
18立方厘米

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科目: 來源: 題型:

(2006?民樂縣)有一個(gè)五位數(shù),它的最高位上是最小的奇數(shù),千位上是最小的偶數(shù),百位上是最小的合數(shù),十位是最小的自然數(shù),個(gè)位上是最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)數(shù)是
10402
10402

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科目: 來源: 題型:

(2009?華亭縣)1
2
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
1
5
,再加上
13
13
個(gè)這樣的單位就是最小的合數(shù).

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科目: 來源: 題型:

(2006?民樂縣)一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做需8天完成,乙獨(dú)做需10天完成,那么甲乙兩人的工作時(shí)間比為
4:5
4:5
,工作效率比為
5:4
5:4

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科目: 來源: 題型:

(2006?民樂縣)將10克含鹽5%的鹽水倒入40克10%的鹽水中混合,混合后的含鹽率是
9
9
%

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科目: 來源: 題型:

(2006?民樂縣)把144分解質(zhì)因數(shù)是
144=2×2×2×2×3×3
144=2×2×2×2×3×3

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科目: 來源: 題型:

小麗、小華、小玲、小敏和小青5個(gè)小朋友的踢毽子成績(jī)分別是40個(gè)、35個(gè)、25個(gè)、50個(gè)、45個(gè).根據(jù)她們的成績(jī)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)完成統(tǒng)計(jì)圖后,回答問題.
一格代表
5
5
個(gè),
小敏
小敏
的成績(jī)最好.
(2)小麗比小華多踢多少個(gè)?

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科目: 來源: 題型:

下面是趙亮在一星期內(nèi)每天跑步情況的條形統(tǒng)計(jì)圖.

看圖回答問題.
(1)后三天比前三天共多跑多少米?
(2)這一星期共跑了多少米?
(3)這一星期平均每天跑多少米?

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科目: 來源: 題型:

某小學(xué)舉辦了一次小學(xué)生書畫比賽,各類獲獎(jiǎng)作品的數(shù)量如下表.
類別 水彩畫 蠟筆畫 鉛筆字 鋼筆字
數(shù)量(件) 30 65 40 75
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)一格代表
10
10
件作品.
(3)你能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答出來.

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同步練習(xí)冊(cè)答案