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科目: 來(lái)源: 題型:

3里面有
24
24
個(gè)
1
8
;2
1
5
里有
11
11
個(gè)
1
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

林林和明明同時(shí)從水木靈州出發(fā)到學(xué)校,林林用了
2
5
時(shí),明明用了
7
15
時(shí),
林林
林林
先到達(dá).

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科目: 來(lái)源: 題型:

11月份晴天有24天,陰天有6天.請(qǐng)你用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示出晴天占這個(gè)月天數(shù)的
4
5
4
5
,陰天占這個(gè)月天數(shù)的
1
5
1
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”. 
7
8
1  
13
5
11
5
    
4
14
5
1
=
=
10
10
   
2
7
4
9
    
5
6
7
9
  
1
6
0.2
4
5
-
2
5
9
10
-
7
19

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科目: 來(lái)源: 題型:

24
30
=
4
(  )
      
5
2
3
=
(   )
3

4
9
=
4
4
÷
9
9

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的底是4.8米,高是1.5米,它的面積是
3.6
3.6
平方米,和它等底等高的平行四邊形的面積是
7.2
7.2
平方米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在0、
5
7
、0.9、1、
7
8
、7.5、21、-6、7、34、-11、24這些數(shù)中,
0、1、21、7、34、24
0、1、21、7、34、24
是自然數(shù);
0、1、21、-6、7、34、-11、24
0、1、21、-6、7、34、-11、24
是整數(shù);
1、21、7
1、21、7
是奇數(shù);
0、34、24
0、34、24
是偶數(shù);
7
7
是質(zhì)數(shù);
0、21、34、24
0、21、34、24
是合數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是王紅家去年一年的用水情況統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你完成統(tǒng)計(jì)圖,并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析.
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
用水量立方米 12 12 14 15 13 15 20 18 19 18 16 15
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果對(duì)王紅家中去年一年的用水情況提出建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明家四月份支出及儲(chǔ)蓄情況統(tǒng)計(jì)圖,其中伙食費(fèi)支出是800元.
(1)你得到什么數(shù)學(xué)信息?(三條以上)
(2)你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

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科目: 來(lái)源: 題型:

黃河農(nóng)場(chǎng)要收割715公頃小麥,前3天收割了195公頃,還剩多少公頃?如果照這樣的速度計(jì)算,收割完剩下的小麥,還需要多少天?

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同步練習(xí)冊(cè)答案