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科目： 來源： 題型：

在一塊長13公分，寬8公分的長方形木塊上鋸下一個最大的正方形后，剩下的長方形的周長是多少公分？

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科目： 來源： 題型：

淘氣、小敏、小軍三人中的一個人在同學(xué)們還未到校的時候?qū)⒔淌掖驋叩酶筛蓛魞簦畯埨蠋熛胫朗钦l打掃的，提出表揚(yáng)，問他們?nèi)齻�人．
淘氣說：“是小敏打掃的．”
小敏說：“不是我打掃的．”
小軍說：“不是我打掃的．”
三個人中只有一個說了真話．
教室究竟是誰打掃的呢？

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科目： 來源： 題型：

上午來參觀的學(xué)生有450人，下午來參觀的學(xué)生分3批，每批135人．下午來參觀的學(xué)生有多少人？這一天來參觀的學(xué)生的有多少人？

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科目： 來源： 題型：

小明坐火車從甲地到乙地，8：00出發(fā)，與當(dāng)天17：00達(dá)到乙地，火車共行駛1080千克．求火車每小時行駛多少千米？

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科目： 來源： 題型：

畫出下列物體的正面、上面和側(cè)面分別看到的形狀

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科目： 來源： 題型：

從一個邊長為8厘米的正方形里剪去一個邊長為2厘米的小正方形．

你能求出小紅和小明剪后剩下的圖形的周長各是多少嗎？
小紅 小明
32cm
32cm
36cm
36cm

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科目： 來源： 題型：

一步一步的計算
302×2×5    248×3-460   （310-202）÷6  
780÷3÷5   1000÷（2×4） （712-523）×4．

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科目： 來源： 題型：

用豎式計算，帶“△”的要檢驗(yàn)
123×7= 360×5= 204×7=
78÷3= 432÷4= 960÷6=

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科目： 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
2400÷4= 103×3= 90×9= 84÷7=
3×5+4= 7×8+6= 4900÷7= 804÷4=
0×5+6= 108-98= 750÷5= 416-312=

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科目： 來源： 題型：

用2、0、4、5中的三個數(shù)，可以組成（　�。﹤�不同的三位數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案