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科目： 來(lái)源： 題型：

按圖形的變化規(guī)律接著畫(huà)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖中下一個(gè)圖形是
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

240人進(jìn)行團(tuán)體操表演，分成若干組，每組人數(shù)不少于4人，不超過(guò)10人，且沒(méi)有剩余，有
5
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種分組方法．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小華去外地3天，回來(lái)后撕掉了這三天的日歷，這3天日歷總和是60，她出去的第一天
19
19
號(hào)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)用鉛絲折成的六邊形，它的每條邊都是120cm，如果把它改折成正方形，那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是
180
180
cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：

劉奇用一根繩子測(cè)量一口枯井的深度，他把繩子的一端放入井底，井口外繩子長(zhǎng)10米；他把這根繩子對(duì)折后，將一端再放入井底，這時(shí)在井口外的繩子還有2米．這口枯井有多深？

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科目： 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們做操，小麗站在左起第12個(gè)，從右起數(shù)第8個(gè)，從前面數(shù)第5個(gè)，從后面起第15個(gè)，一共有多少名同學(xué)在做操？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是由
30
30
個(gè)小正方體堆成的．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)正方體，六個(gè)面上分別寫(xiě)著1、2、3、4、5、6，根據(jù)下面的不同擺法，判斷1的對(duì)面數(shù)字是
5
5
，2的對(duì)面數(shù)字是
4
4
，3的對(duì)面數(shù)字是
6
6
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如果把圖堆成一個(gè)以底層為底面的大正方體，還要
34
34
塊同樣大小的小正方體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案