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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?高郵市)把1根6米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,每份的長(zhǎng)度是
6
5
6
5
米,每份占這根繩長(zhǎng)的
1
5
1
5

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?高郵市)截止8日13時(shí),5.12四川汶川大地震已造成69142人遇難,374061人受傷,失蹤17686人.69142人讀作
六萬(wàn)九千一百四十二
六萬(wàn)九千一百四十二
人;374061人省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是
37
37
萬(wàn)人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車,上午從甲城開往乙城,如果每小時(shí)行駛35千米,可在下午5時(shí)到達(dá);如果每小時(shí)行駛40千米,下午4時(shí)到達(dá).這輛汽車從甲城開出時(shí)是上午
9
9
時(shí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

有黑棋子172只,白棋子97只,每次拿走黑、白棋子各2只,拿
41
41
次后,剩下的黑棋子只數(shù)是白棋子只數(shù)的6倍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

王師傅和小李做一種零件,不停地做1小時(shí),王師傅能做20個(gè),小李能做12個(gè).為了確保質(zhì)量,在每一小時(shí)中,王師傅要對(duì)小李做的零件進(jìn)行檢查,并指導(dǎo)小李改進(jìn),每次檢查,王師傅要花去15分鐘,小李也要花去10分鐘.這樣工作3小時(shí),兩人一共做了
75
75
個(gè)零件.

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科目: 來(lái)源: 題型:

李明和張?zhí)m清點(diǎn)紙盒里的鉛筆,在同樣的時(shí)間里,李明能數(shù)6支,張?zhí)m只能數(shù)4支,當(dāng)張?zhí)m數(shù)到48支時(shí),忘了數(shù)的數(shù)是多少,只好把數(shù)出的鉛筆放回盒子從頭開始數(shù),當(dāng)張?zhí)m數(shù)到92支時(shí),兩人同時(shí)停住,這時(shí)紙盒里還有1支鉛筆.問(wèn)紙盒里原有鉛筆
303
303
支.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明到小芬處借圖書,小芬把她的全部圖書平均分成4份,借給小明1份又6本,后來(lái)又有兩個(gè)小朋友向小芬借書,每人借得小芬剩下圖書的一半,結(jié)果三人借的圖書本數(shù)一樣多.小芬原來(lái)有
72
72
本圖書.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有這樣的整數(shù),它除以8所得到的商與余數(shù)相同,所有這樣的數(shù)之和是
252
252

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍,個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的3倍,這樣的三位數(shù)共有
3
3
個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在算式□+□-□×□÷□=2008.在口里填上相同的數(shù),使等式成立,填上的數(shù)是
2008
2008

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同步練習(xí)冊(cè)答案