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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?南通模擬）13.05千克=
13
13
千克
50
50
克   40平方千米4公頃=
4004
4004
公頃．
鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?南通模擬）a和b均是不為零的自然數(shù)，如果3b=a，那么a和b的最大公約數(shù)是
b
b
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?南通模擬）據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)在校小學(xué)生約 一億一千六百零九萬(wàn)七千人，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
116097000
116097000
，改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，再保留一位小數(shù)約是
1.2億
1.2億
人．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，三角形OAC的面積為5平方厘米，求陰影部分的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

加工一批零件，甲單獨(dú)要8小時(shí)完成，乙單獨(dú)要10小時(shí)完成，甲乙合作4小時(shí)正好加工207個(gè)，這批零件有多少個(gè)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明讀一本書(shū)，第一天讀了全書(shū)的
1
2
又3頁(yè)，第二天讀的頁(yè)數(shù)比余下的
1
3
少2頁(yè)，第三天讀的頁(yè)數(shù)比余下的
5
8
多2頁(yè)，還有16頁(yè)沒(méi)讀，這本書(shū)共有多少頁(yè)？
鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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科目： 來(lái)源： 題型：

甲乙二人共同生產(chǎn)280個(gè)零件，如果甲生產(chǎn)的零件減少10個(gè)，乙生產(chǎn)的零件增加
14
，則甲乙二人生產(chǎn)的零件數(shù)就同樣多，甲乙原來(lái)各生產(chǎn)多少個(gè)零件？

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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)校里買(mǎi)回四種圖書(shū)，科技書(shū)是文藝書(shū)的
3
4
，連環(huán)畫(huà)是其余三種書(shū)的
1
3
，史地書(shū)是其余三種書(shū)的
1
4
，史地書(shū)比文藝書(shū)少80本，買(mǎi)回的四種書(shū)共有多少本？
鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2012?長(zhǎng)清區(qū)模擬）某工廠有三個(gè)車(chē)間，第一個(gè)車(chē)間的人數(shù)占三個(gè)車(chē)間總?cè)藬?shù)的25%，第二個(gè)車(chē)間人數(shù)是第三個(gè)車(chē)間的
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．已知第一車(chē)間比第二車(chē)間少40人，三個(gè)車(chē)間一共有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：

某筑路隊(duì)修一條公路，第一天修了全長(zhǎng)的
14
，第二天與第一天所修路程的比是4：3，還剩下500米沒(méi)有修．求這段公路全長(zhǎng)多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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