相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

1÷0.08=
12.5
12.5
7
20
÷
14
15
=
3
8
3
8
1
6
×
5
6
=
10
10
5
6
×4÷
1
5
=
16
2
3
16
2
3
1
2
:15=
1
30
1
30
1
4
9
10
=
5
18
5
18
5
6
÷
1
3
×
3
10
=
3
4
3
4
4
5
×
1
4
÷
2
5
=
1
2
1
2
3.4×0.4=
1.36
1.36
    
12.6-0.9=
11.7
11.7
 
2-1.64-0.36﹦
0
0
      
1.2÷0.04=
30
30
0.42÷7=
0.06
0.06
        
1.25×3.3×0﹦
0
0
      
0.9+2.01=
2.91
2.91
        
2.97÷100=
0.0297
0.0297
20-3.7-7.3=
9
9
      
6.3+7=
13.3
13.3
          
2.19+9.1=
11.29
11.29
        
5×0.75÷0.75=
5
5

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科目: 來源: 題型:

如圖,5個(gè)等腰直角三角形疊放在一起,它們的斜邊都在一條直線上,已知最小的等腰直角三角形的斜邊長是4厘米,其余等腰三角形的斜邊依次多4厘米,則圖中陰影部分的面積
60
60
是平方厘米.

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科目: 來源: 題型:

將1,2,3,4,5,6隨意填入圖中的小圓圈內(nèi),將相鄰兩數(shù)相乘,再將所得的6個(gè)乘積相加,則得到的和最小是
58
58

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科目: 來源: 題型:

將1到2013中的偶數(shù)排成一列,然后按每組1,2,3,4,1,2,3,4,…個(gè)數(shù)的規(guī)律分組如下(每個(gè)括號為一組):
(2)(4,6)(8,10,12),(14,16,18,20),(22),(24,26),…
則最后一個(gè)括號內(nèi)的各數(shù)之和是
6030
6030

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科目: 來源: 題型:

從1分,2分,5分硬幣各有5枚的一堆硬幣中取出一些,合成1角,共有不同的取法
7
7
種.

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科目: 來源: 題型:

將55株杜鵑分成株數(shù)相同的若干份,32株月季也分成株數(shù)相同的若干份,然后將兩種花逐份間隔,排成一列,并且兩端都種杜鵑,如圖所示,那么.每份杜鵑有
11
11
株,每份月季有
8
8
株.

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科目: 來源: 題型:

將一個(gè)膠質(zhì)的正方體擴(kuò)大成另一個(gè)正方體,使新正方體的表面積是原正方體表面積的4倍,則新正方體的棱長是原正方體棱長的
2
2
倍,體積是原正方體體積的
8
8
倍.

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科目: 來源: 題型:

編號為1~10的10名籃球運(yùn)動員輪流進(jìn)行三人傳球訓(xùn)練,第1輪由編號(1,2,3)的隊(duì)員訓(xùn)練,然后,依次是編號(4,5,6)(7,8,9)(,10,1,2),…隊(duì)員訓(xùn)練.當(dāng)再次輪到編號(1,2,3)的隊(duì)員時(shí),將要進(jìn)行的是第
11
11
輪訓(xùn)練.

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科目: 來源: 題型:

有16盒餅干,期中15盒的重量(含盒子)相同,另有1盒少了幾塊,如果用天平稱,那么至少稱
3
3
次就一定能找出這盒餅干.

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科目: 來源: 題型:

從甲地到乙地,小張走完全程要2小時(shí),小李走完全程要1小時(shí),如果小張和小李同時(shí)從甲地出發(fā)去乙地,后來,在某一時(shí)刻,小張未走的路程恰好是小李為走的路程的2倍,那么此時(shí)他們走了
24
24
分鐘.

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同步練習(xí)冊答案