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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

平角就是兩個(gè)直角.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13+6.966.89-4.684.6×5.8
7.52×2.61.2÷0.241.512÷6.3.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一袋大米的80%比它的數(shù)學(xué)公式多24千克,這袋大米重________千克.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)下面四個(gè)圖分別由六個(gè)相同的正方形拼接而成,其中不能折成正方體(從A、B、C、D選擇)的是______.
(2)用斜二側(cè)畫(huà)法補(bǔ)畫(huà)圖1的圖形,使之成為長(zhǎng)方體的直觀圖(虛線表示被遮住的線段;只要在已有圖形基礎(chǔ)上畫(huà)出長(zhǎng)方體,不必寫(xiě)畫(huà)法步驟).
(3)在這一長(zhǎng)方體中,從同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三個(gè)面的面積之比是5:7:2,其中最大的比最小的面積大60cm2,求這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解方程.

(1)4x+8=36(2)x÷5.6=3(3)3.6x-x=9.75(4)4(x-3)=23.2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)四位數(shù),它的千位上是8,十位上是5,其它數(shù)位上是0,這個(gè)數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)分別是5和6,那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積一定是30.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖形分別是上邊立體圖形從哪個(gè)方向看到的?在括號(hào)里填一填.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某工廠要繪制反映年產(chǎn)值的數(shù)量和增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖,應(yīng)該選用            比較合適.


  1. A.
    條形統(tǒng)計(jì)圖
  2. B.
    折線統(tǒng)計(jì)圖
  3. C.
    扇形統(tǒng)計(jì)圖
  4. D.
    以上答案都可以

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)正方形的面積與一個(gè)三角形的面積相等,已知正方形的邊長(zhǎng)是4米,三角形的底是8米,則這個(gè)三角形與它對(duì)應(yīng)的高是________米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案