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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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天氣
天數(shù)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是李敏家去年一、二、三月用電量統(tǒng)計(jì).(單位:千瓦時(shí))
(1)在統(tǒng)計(jì)圖上填寫(xiě)出每個(gè)月的用電量.
(2)估計(jì)平均每月用電多少千瓦時(shí),選擇正確答案,在橫線里畫(huà)“√”.
100千瓦時(shí)______;比100千瓦時(shí)少些______;比100千瓦時(shí)多些______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

要清楚地表現(xiàn)2007~2010年我省平均降雨量的變化情況,使用______統(tǒng)計(jì)圖效果較好.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

重慶市2006年夏天遇到了百年不遇的高溫天氣,下面是洋洋記錄的重慶市某地連續(xù)7天氣溫變化情況的統(tǒng)計(jì)表.
時(shí)間(8月)18日19日20日21日22日23日24日
氣溫(℃)40414236394142
(1)根據(jù)上表信息,完成右面的折線統(tǒng)計(jì)圖
(2)從圖可以看出:
A、這七天的氣溫多數(shù)維持在______℃到______℃之間.
B、這七天中,有一天進(jìn)行了人工降雨,這一天是8月______日.
(3)這七天的最高氣溫和最低氣溫相差______℃.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

折線統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出數(shù)量的變化情況.______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

回答下列問(wèn)題:
(1)從______統(tǒng)計(jì)圖能明顯地看到第一季度水電費(fèi)變化情況.
(2)從______統(tǒng)計(jì)圖能明顯地看到第一季度水電費(fèi)分布情況.
(3)從______統(tǒng)計(jì)圖能明顯地看到2008年前5個(gè)月水電費(fèi)具體情況.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四年級(jí)(1)班同學(xué)球類(lèi)活動(dòng)人數(shù)如圖,你從圖中獲得了哪些信息?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

看懂下面的發(fā)票后填空.
本月抄表數(shù)(噸)上月抄表數(shù)(噸)用水量
(噸)
單價(jià)
(元)
水費(fèi)(元)
6906102

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

五年級(jí)2班第三小組8位同學(xué)的身高如下表:
身高(cm)130132133135137
人數(shù)(人)13211
根據(jù)以上的數(shù)據(jù),回答下面的問(wèn)題.
(1)他們平均身高是多少厘米?
(2)中位數(shù)是多少?眾數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了清楚地表示出五岳山峰的海拔高度,可以繪制一張條形統(tǒng)計(jì)圖.______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案