【題目】How much ______ a packet of sweets? ( )
A. is B. are C. has
【答案】A
【解析】
略
科目：小學(xué)英語 來源： 題型：
【題目】課外閱讀。
大海、河流和小溪
溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續(xù)向前流去，不知流過多少個地方，終于流到了大海邊，匯進了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來，小溪也就成了大海中的一員。有一天，小溪對大海說：“如果沒有我們小溪，就不會有你們今天的大海！所以說我們就是你們的前輩，今后你們要聽我的指揮。”大海聽了很不高興，對小溪說：“我們都是一家人了，不應(yīng)該在這里論資排輩，大家的心胸放寬一點吧！按理說,如果沒有我們大海，也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪。”
“你胡說”，小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對小溪說：“因為在太陽公公的照耀下，把海水蒸發(fā)到天上，變成了云，然后再變成雨水，雨水下落到山上，這才有你們一條條小溪呢！”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話，高興地說：“是��！我們都是一家人，是互相依存的，今后我們要團結(jié)，不要比誰大誰小……”
【1】根據(jù)課文填空。
溪從山上（ ），跳進了寬淌的、浩蕩的（ ），溪水變成了（ ），河水流到了（ ），匯進了波濤洶涌的（ ）。
【2】根據(jù)課文，連一連。
洶涌的 小溪
旁邊的 河流
浩蕩的 小路
筆直的 大海
【3】寫出下列詞語的反義詞。
生氣—— ______ 團結(jié)——______
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【題目】看圖完成句子。
A milk B fish C afternoon D hungry E evening
F eat G bread H thirsty I dinner J drink
（1）My favourite food is ________. 
（2）In the________， I have lunch. 
（3）In the ________， I have ________. 
（4）I'm________. I want to ________. 
（5）I'm________. I want to ________. 
（6）I like ________ and ________for breakfast. 
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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：
【題目】課外閱讀。
大海、河流和小溪
溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續(xù)向前流去，不知流過多少個地方，終于流到了大海邊，匯進了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來，小溪也就成了大海中的一員。有一天，小溪對大海說：“如果沒有我們小溪，就不會有你們今天的大海！所以說我們就是你們的前輩，今后你們要聽我的指揮。”大海聽了很不高興，對小溪說：“我們都是一家人了，不應(yīng)該在這里論資排輩，大家的心胸放寬一點吧！按理說,如果沒有我們大海，也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪。”
“你胡說”，小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對小溪說：“因為在太陽公公的照耀下，把海水蒸發(fā)到天上，變成了云，然后再變成雨水，雨水下落到山上，這才有你們一條條小溪呢！”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話，高興地說：“是啊！我們都是一家人，是互相依存的，今后我們要團結(jié)，不要比誰大誰小……”
【1】根據(jù)課文填空。
溪從山上（ ），跳進了寬淌的、浩蕩的（ ），溪水變成了（ ），河水流到了（ ），匯進了波濤洶涌的（ ）。
【2】根據(jù)課文，連一連。
洶涌的 小溪
旁邊的 河流
浩蕩的 小路
筆直的 大海
【3】寫出下列詞語的反義詞。
生氣—— ______ 團結(jié)——______
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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：
【題目】閱讀對話，為圖片選出正確的選項。
A.—Seven, eight, open the gate.
—Open the gate now.
B.—Three, four, open the door.
—OK. The door is red.
C.—One, two, put on your shoes.
—My shoes are nice.
D.—Five, six, count the chicks.
—There are three chicks.
________
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________
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