【題目】連詞成句,注意大小寫以及標(biāo)點符號。(10分)
(1)we,to,shall,go,by,book shop,the,car(?)
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(2)do,to,go,how,you,school(?)
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(3)is, the, for, theatre, taxi, this(?)
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(4)you, would, like, what(?)
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(5)go play and basketball let’s ( . )
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【答案】(1)Shall we go to the book shop by car ?
(2)How do you go to school ?
(3)Is this taxi for the theatre ?
(4)What would you like ?
(5)Let’s go and playbasketball.
【解析】
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
盧溝橋
盧溝橋設(shè)計科學(xué),造型美觀。它全長266.5米,由11個半圓形的石拱組成。每個石拱長度不一,短的16米,長的21米多。石拱之間有石橋墩,把11個橋拱連成一個整體,所以叫連拱橋。永定河發(fā)大水時水勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座連拱橋卻完好無損。橋?qū)捈s7.5米,橋面平坦,幾乎與橋面平行。橋面用石板鋪成,兩側(cè)有石欄、石柱,石柱上面有精刻的石獅,共501個。這些石獅姿態(tài)各異:有的母子相抱,有的相互戲耍,有的像在傾聽流水聲,有的像在檢閱橋上的車馬……真是千姿百態(tài)栩栩如生。橋東的碑亭內(nèi)立著刻有清朝乾隆皇帝所題“盧溝曉月”的漢白玉碑,為燕京八景之一。
早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。那時候有個叫馬可波羅的意大利旅行家來過中國,他說盧溝橋“是世界上最好的、獨一無二的”,橋柱上的獅子是“美的奇觀”。
1.寫出下列詞語的反義詞。
平坦——( 。
完好無損——( 。
2.用“~~~~”畫出這段話的中心句。
3.用“______”畫出描寫石獅形態(tài)各異的句子。
4.意大利旅行家馬可波羅是怎樣贊美盧溝橋的?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽音補全句子,在橫線上填入所缺單詞。 (每題1分,共5分)
(1)You shouldn’t the books . I know .Sorry.
(2)Look at the pictures of our school. There was a small before.
(3)This man is . He can’t hear.
(4)I won’t go to the park,I’ll hard.
(5) T-shirt is it ? It’s mine.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容判斷句子的對錯。(10分)
(1)John was busy last weekend.
(2)John can play chess.
(3)John went hiking last Saturday afternoon.
(4)On Sunday morning, John did homework.
(5)John and his mother watched TV at home on Sunday afternoon.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,選擇正確的答案。(10分)
One Sunday(星期天) morning, Mr Brown and his son, Bill, are in a supermarket. Mr Brown wants to buy a new dress for Mrs Brown. Bill wants to buy some fruit. He likes oranges and apples. So his father buys two kilos of oranges and three kilos of apples for him. Mr Brown buys some books and a tie for himself(他自己)and a blue dress for Mrs Brown. They are very happy.
( )(1) Mr Brown and ________ are in a supermarket.
A. Mrs Brown B. his friend C. his son
( ) (2) Is Mrs Brown in the supermarket? __________ .
A. Yes. B.No. C. Sorry, I don’t know.
( ) (3) Bill wants to buy ____________ .
A. some fruit B. apples C oranges
( ) (4) Bill has _________ kilos of fruit.
A.2 B. 3 C.5
( ) (5) Are they happy? ____________ .
A. Yes, I am . B. Yes, they are. C. No, they aren’t.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱(yuè) 讀(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 問(wèn) 題(tí)。
誰(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo)
誰(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 長(cháng)?
誰(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 短(duǎn)?
誰(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 遮(zhē) 著(zhe) 臉(liǎn)?
驢(lǘ) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 長(cháng),
馬(mǎ) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 短(duǎn),
象(xiàng) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 遮(zhē) 著(zhe) 臉(liǎn)。
誰(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 尖(jiān)?
誰(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 圓(yuán)?
誰(shuí) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 聽(tīng) 得(de) 遠(yuǎn)(yuǎn)?
貓(māo) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 尖(jiān),
猴(hóu) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 圓(yuán),
狗(gǒu) 的(de) 耳(ěr) 朵(duo) 聽(tīng) 得(de) 遠(yuǎn)(yuǎn)。
1.根據(jù)短文填一填。
驢的耳朵________________________________________________________。
貓的耳朵________________________________________________________。
猴的耳朵________________________________________________________。
2.象的耳朵_____________,所以象的耳朵像_____________。
3.狗的耳朵__________________,所以狗可以______家。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】給下列漢語句子選擇相應(yīng)的譯文。
A. It’s a secret.
B. My grandma usually cooks.
C. He’s wearing a cap.
D. It’s the wrong way.
E. Those girls are playing clapping games.
【1】我奶奶經(jīng)常做飯。 (_____)
【2】那些女孩在玩拍手游戲。 (_____)
【3】這是個秘密。 (_____)
【4】他正戴著一頂帽子。 (_____)
【5】這是一條錯誤的路線。 (_____)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽音,選出正確的答案。(10分)
(1)This is a _______ school.
A. Chinese B. English C. China
(2)There are _______ on the walls.
A. playground B. paintings C. photos
(3)Children are _____o the playground.
A. running B. playing C. doing morning exercises
(4)They start school at ______.
A. 8 o’clock B. 9 o’clock C. 4 o’clock
(5)They ____ going to school
A. finish B. love C. likes
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你所聽到的問句,選出正確的應(yīng)答句。5%
(1)A. I wenr to bed at 8:50.
B. She goes to bed at 8:50.
C.She went to bed at 9:10.
(2)A. He wants a computer.
B. He buys a computer.
C. He likes the computer.
(3)A. No, thank you.
B. Thank you.
C. You're welcome.
(4)A. Yes, they are the same.
B. No, they are different.
C. They are the same.
(5)A. It's mine.
B. They’re different.
C. Yes,they're.
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