【題目】聽對(duì)話或句子,判斷下列句子的意思是否與所聽內(nèi)容相符,用“√”“×”表示。5

(1)They both like monkey masks.

(2)Jim is in the music room.

(3)Theres a cat under the table.

(4)Mum is in the sitting-room.

(5)They often dance and play basketball after school.

【答案】(1)× (2) (3) (4)× (5)×

【解析】

【聽力材料】

(1)——I like monkey masks. Do you like monkey masks?

——No, I don’t.

(2)——Jim, can you sing the song for us?

——Yes, I can.

(3)——What’s under the table?

——There’s a cat.

(4)My mum likes cooking. Now,she’s cooking.

(5)——What do you usually do after class?

——We often do homework and play football.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】It is________.

A.yellow B.a(chǎn) yellow

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【題目】照樣子,寫句子。

到休息日,通往梅花山的大道上,便涌動(dòng)著看花的人流。

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【題目】照樣子,寫句子。

例:金色的草地太美了!

金色的草地真美!

他的成績(jī)太優(yōu)秀了!

____________________

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【題目】 梨與杏

梨樹花,杏樹花,

花落結(jié)起金疙瘩。

梨子杏子比誰大,

梨贏啦,杏輸啦,

杏子一下急哭啦。

小杏子,別哭啦,

長(zhǎng)大我當(dāng)園藝家,

發(fā)明一個(gè)好辦法,

保證你比梨子大。

1.兒歌中寫的是_______和_______比大小,_______贏了,_______輸了。

2.是怎樣勸小杏子的?用 把句子畫下來。

3.畫出不是一類的詞。

例:梨 杏 棗 桃 甜

馬 牛 雞 羊 鳥 天 風(fēng) 電 雷 雨

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【題目】I will ________you________your science.

Ahelp;onBhelpwithChelp;about

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例:動(dòng)動(dòng)作作用用功

——( )——( )——( )

——( )——( )——( )

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Amany Bsome Cany

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-- Yes, I nine years old.
A.are
B.am

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