【題目】連詞成句。

（1） are , from , where , you .

____________________________.

（2） to , you , pleased , meet .

___________________________________________.

（3） come , France , I , from .

___________________________________________.

（4） is , what , name , your .

________________________________________.

（5） is , woman , who , that.

_________________________________________.

（6） about , let , talk , tree , family , is , a .

_______________________________________________________________..

（7） a , is , teacher , he

_______________________________________.

（8） be , winner , will , the , I .

____________________________________________________.

【答案】

（1） Where are you from ?

（2） Pleased to meet you .

（3） I come from France .

（4） What is your nam e ?

（5） Who is that woman ?

（6） Let’s talk about a family three .

（7） He is a teacher .

（8） I will be the winner .

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列單詞補(bǔ)充完整并寫(xiě)出漢語(yǔ)意思。

1. b ___ ___ k ( ) 2. d ___ ___ k ( ) 3. n ___ m ___ ( )

4. b ___ y ( ) 5. g ___ rl ( ) 6. p ___ n ( )

7. ch ___ ___ r ( ) 8. p ___ n ___ il ( ) 9. sc ___ ___ ___ l ( )

10. t ___ ___ ch ___r ( ) 11. t ___ o ( ) 12. f ___ ___ r ( )

13. o ___ e ( ) 14. f ___ ___ e ( )

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】將左邊和右邊的句子連成對(duì)話。
①M(fèi)oo ...Moo ...What do you hear? A. Yes, I can.
②Listen! What can you hear? B. I hear a cow.
③Can you hear some dogs? C. It's a train.
④What is it? D. I can hear a ship.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】課內(nèi)閱讀。

貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆，新的橡皮。媽媽說(shuō):“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對(duì)媽媽說(shuō):“我也不知道。”

媽媽說(shuō):“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀。”

貝貝想起來(lái)了，她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

1.媽媽是如何教育貝貝的？在文中用“__”畫(huà)出相關(guān)的句子。_

2.“從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”這句話運(yùn)用了__(A.比喻_B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會(huì)說(shuō):__________。

3.選文這一故事告訴我們_________________。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)中文，翻譯句子。

1.許多女孩試穿這雙鞋。

___________ ___________try on the shoes .

2.國(guó)王拜訪每一戶家庭。

Prince___________ every house .

3.我乘地鐵去學(xué)校。

I __________ to school ____________metro .

4. 它離學(xué)校遠(yuǎn)

It’s ___________from school.

5.你喜歡你的新家嗎？

Do you like your___________ home?

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，選擇正確答案，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

I have four good friends. They are John, Amy, Mike and Jim. We often play Together. Now we are in the zoo. We see lots of interesting animals.

Look! Two bears and a kangaroo are eating bananas. The monkeys are jumping Up and down the hill. Some parrots are singing in the tree. The dogs are playing with the cats.

How interesting !

( ) 1.Who isn’t in the zoo ?

A. I B.John C. My father

( ) 2.What are the two bears doing ?

A. Jumping up and down the hill.

B. Eating bananas.

C.Eating apples.

( ) 3.Where are some parrots singing ?

A. In the tree. B. Under the tree. C. On the lake.

( ) 4. What are the dogs doing ?

A. Singing . B. Playing with the cats. C. Jumping.

( ) 5.Are the monkeys jumping up and down the hill ?

A. No, they aren’t. B. Yes, they are. C. Yes, it is.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，判斷對(duì)“T”錯(cuò)“F”。

Look at this photo(照片).This woman is my mother. She is 36.This man is my father. He is 37.This girl is my sister. She is 11. The little boy is me. I am 6.I love them. And they love me very much.

( )1.This woman is my mother.

( )2.My mother is 37.

( )3.My father is 36.

( )4.I am six.

( )5.There are four people in my family.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】課外閱讀。

雨 后

嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，

廣場(chǎng)上成了一片海洋！

水里一群赤腳的孩子，

快樂(lè)得好像神仙一樣。

小哥哥使勁地踩著水，

把水花兒濺起多高。

他喊:“妹，小心，滑！”

說(shuō)著自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥褲子，

嘴里說(shuō):“糟糕——糟糕！”

而他通紅歡喜的臉上，

卻發(fā)射出興奮和驕傲。

小妹妹撅著兩條短粗的小辮，

緊緊跟在這泥褲子后面，

她咬著唇兒，

提著裙兒，

輕輕地小心地跑，

心里卻希望自己，

也摔這么痛快的一跤！

1.“泥褲子”指的是 。

2.小妹妹跟在“泥褲子”后面，心里在想些什么？

3.小哥哥嘴上說(shuō)“糟糕“，臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)?/span>( )。

A.小哥哥非常調(diào)皮

B.小哥哥愛(ài)玩水，滑了一跤反而更開(kāi)心

C.小哥哥為摔倒沒(méi)有哭感到高興、驕傲

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解。

Hello, everyone! This is my bedroom. That is my green bed. It’s very lovely. Isn’t it? Can you see the pink pillow? It’s my pillow. I like it very much. The dresser is beside （在……旁邊） the bed. It’s brown. And a clock is on the dresser. It’s pink and purple. Oh, this is my desk. It’s blue. There is a computer on the desk. I like to use the computer very much. I often use it to do my homework. My books are under the desk. The desk is beside the chair. My chair is blue, too. Ah, my baseball! It’s on my chair.

I like my bedroom very much!

（ ）1. Where is the dresser?

A. Next to (靠近) the bed. B. Behind the bed C. Near the desk.

（ ）2. Is the clock on the dresser?

A. No, it isn’t. B. Yes, it is. C. I don’t know.

（ ）3. What color is the desk?

A. Green. B. Red. C. Blue.

（）4. Where are the books?

A. Under the desk. B. Behind the desk. C. Near the desk.

（ ）5. Is there a baseball in the room?

A. No, there isn’t. B. Yes, there is. C. We don’t know.

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同步練習(xí)冊(cè)答案