四、 翻譯句子。

1. 你的午飯盒在課桌上嗎？

your lunch box the desk?

2. —你的哥哥在哪里？

一他在動物園。

— your brother? ，

—He,s .

3. 天太冷了。不要開門窗。

It's too cold. the and the .

4. 我的鉛筆袋不在這兒。 

My pencil case .

四、 1. Is,on   2. Where's,in the zoo   3. Don’t open,window (s) ，door(s) 4. is not here

題目來源：2016年同步練習三年級英語下冊譯林版 > Unit 4 Where’s the bird?

練習冊系列答案
相關習題

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三、 連詞成句。

1. book,this,your,is (?)

2. nice,skirt,that,a,is (.)

3. pen,is, you,for,the (.)

4. box,is ,your,where,lunch (?)

5. red,a,robot,has,ruler,a (.) .

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二、 寫出與所給單詞屬于同類的單詞。

1. pen    

2. on    

3. teacher    

4. bus  

5. run    

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二、 判斷下列各組單詞畫線部分讀音是否相同，相同的打“V”，不相同的打“X”。

() 1. bird under

() 2. behind in

() 3. window now

() 4. parrot stand

() 5. tree three

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五、 把畫線部分讀音相同的單詞歸為一類，寫在橫線上。(12%)

behind please friend under in library sleep stand crayon desk milk guess

English bike

door pen

eat . read

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一、知識拓展。

同學們，本單元我們學習了四個表示方位的介詞，它們分別是in (在……里面) 、〇n (在......上面) 、under (在......下面) 和behind (在......后面) 。在曰常生活中，我們還會碰到'一些其他的方位介詞，我們一起來學習吧。

1. in front of表示在......前面，正好與behind相反。

如：There is a TV in front of me.在我的前面有臺電視。

2. beside表示在......旁邊。 ’

如：There is a chair beside the desk.課桌旁邊有一把椅子。

3. near表示在......附近，表示的距離比beside遠些。

如：The cinema is near my school.電影院在我的學校附近。

4. above表示在......斜上方。 *

如：The lights are above my desk.燈在我的課桌的斜上方。

5. over表示在某物垂直的正上方。

如：There is a bridge over the river.河上有座橋。

—、練習拓展。

同學們，你們能用所學的介詞完成下面的這段短文嗎？

This is my bedroom (臥室) .There is (有) a bed i it. The desk is

i the bed. O the desk,there is a lamp (臺燈) .

A the desk,there is a fan (電扇) .N the lamp,there are some books. My dress is b the door. My toy car is u the bed.

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() 7. Please in the playground (操場) .

   A. run   B. eat   C. sleep

() 8. — Don’t talk here,class.

   A. Yes,mum   B. OK,Miss Li   C. I'm sorry

() 9. —

       —Yes,it is.

   A. What's this?

    B. Would you like an ice cream?

   C. Is this your English book?

() 10. Paul is up and down.

   A. walk   B. walking   C. walks

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八、根據(jù)情景選擇合適的內(nèi)容，將其序號寫在題前的括號內(nèi)。(i〇%)

() 1. 放學了，你對李老師說：

   A. Goodbye,Miss Li.

   B. Good night,Miss Li.

   C. Good afternoon,Miss Li.

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() 5. —

       —Thank you.

   A. This is for you. B. Is this for you? C. What is this?

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