【題目】讀一讀，完成練習(xí)。

春夏秋冬（節(jié)選）

春天吩咐春風(fēng)，

把冰雪融化了，

變成清澈河流，

滋潤萬物滋潤你我它。

夏天號(hào)召山雨，

把樹木澆綠了，

變成茂密森林，

遮擋陽光遮擋風(fēng)沙。

……

秋天派遣秋風(fēng)，

把果實(shí)吹熟了，

變成美味的水果，

請(qǐng)大家盡情享用吧。

冬天命令雪花，

把大地冰凍了，

忙碌了一年休息一下，

等明年春天再開始吧。

……

【1】根據(jù)短文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）

①果實(shí) ②萬物 ③大地 ④陽光

滋潤（________） 遮擋（________）

吹熟（________） 冰凍（________）

【2】連一連。

春天 夏天 秋天 冬天

雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味

【3】你喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

我喜歡______________，因?yàn)?/span>__________________。

【答案】

【1】 ② ④ ① ③

【2】

【3】 春天 春天百花盛開，草長鶯飛，非常美麗。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句：Let’s, my, fly, kite (.)

___________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你看到一只大象時(shí)，你會(huì)說：________

A. Wow! It’s so big and tall. B. It has a small body and a tail.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀

美麗的色彩

美麗的秋天到了，山羊老師帶著小動(dòng)物們來到了田野中看風(fēng)景。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”

小熊說：“我喜歡金色。因?yàn)榈咀邮墙瘘S金黃的，它象征著豐收。”小雞說：“我喜歡紅色。因?yàn)樘O果是紅紅的，它象征著熱情�！毙⊥谜f：“我喜歡紫色。因?yàn)榍炎邮亲仙�，紫色象征著高貴�！�

山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“美麗的色彩，把我們的世界打扮得多么美麗！”

【1】讀了短文，我知道了山羊老師帶著（ ）只小動(dòng)物到（ ）中看風(fēng)景，他們分別是（ ）、（ ）、（ ）。

【2】根據(jù)短文內(nèi)容連線。

稻子 紅色 象征豐收

蘋果 紫色 象征高貴

茄子 金黃色 象征熱情

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【題目】we, your, can, pencils, use (？)

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【題目】讀一讀，完成練習(xí)。

會(huì)跳舞的草

我國的南方地區(qū)，生長著一種會(huì)跳舞的草。

這種會(huì)跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對(duì)小葉子。白天，就是這對(duì)小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”，“舞步”時(shí)快時(shí)慢。有時(shí)它又會(huì)改跳“蝴蝶舞”，兩個(gè)小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣，上下擺動(dòng)，舞姿優(yōu)美，很有節(jié)奏。到了晚上，舞步才慢慢停下來。

這種被命名為“跳舞草”的植物，是一種快要絕跡的珍稀植物，又叫情人草、多情草、風(fēng)流草，在世界上也是非常稀有的。

【1】短文有（________）個(gè)自然段，第2自然段有（________）句話。

【2】“會(huì)跳舞的草”會(huì)跳什么舞？在文中用“○”圈出來。

【3】“會(huì)跳舞的草”在什么時(shí)間跳舞？（ ）

A.晚上B.白天C.深夜

【4】這種草的葉子長什么樣子？用“____”畫出來。

【5】判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）會(huì)跳舞的草一般生長在我國的南方地區(qū)。 （________）

（2）這種草跳“蝴蝶舞”時(shí)，時(shí)快時(shí)慢。 （________）

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【題目】students, the, having, are, class, a, music(. )

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【題目】I ________ doing exercise. ( )

A. is B. am C. be

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【題目】讀短文，回答問題。

動(dòng)物的舌頭

狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天，狗常張開嘴，用舌頭把熱向體外運(yùn)。蛇的舌頭好像“探（tàn）測(cè)（cè）儀（yí）”，爬行時(shí)，舌頭一伸一縮，幫助它找食物和探路。

青蛙的舌頭向外分叉，伸出時(shí)舌頭上的黏（nián）液（yè）粘住小蟲子，然后再送回嘴里。啄木鳥的舌頭長得又長又細(xì)，上面的倒鉤能伸進(jìn)樹洞，鉤出里面的害蟲。

【1】短文共有（_____）個(gè)自然段，第二個(gè)自然段有（_____）句話。

【2】從文中找出下面詞語的反義詞。

縮—（_______） 冷—（_______） 里—（________） 短—（_______）

【3】短文中介紹了哪幾種動(dòng)物的舌頭，請(qǐng)你用“ ”標(biāo)出它們的名字。

【4】文中動(dòng)物的舌頭各有什么特點(diǎn)或作用？請(qǐng)你連一連。

狗 有倒鉤

蛇 舌頭向外分叉

青蛙 調(diào)節(jié)體溫

啄木鳥 尋找食物和探路

【5】你還知道哪些動(dòng)物的舌頭的特點(diǎn)？試著寫一寫吧。

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同步練習(xí)冊(cè)答案