【題目】在B欄里找出A欄的正確答句,把字母編號寫在題前的括號里。(每小題1分,共5分) A B
【1】( )Are they monkeys? A. Size 6.
【2】( )What size? B. Yes, they are .
【3】( )Is this the library? C. It's cool.
【4】( )What's the weather like today? D. It's ten o'clock.
【5】( )What's time is it now? E. Yes, it is.
【答案】
【1】B
【2】A
【3】E
【4】C
【5】D
【解析】
【1】句意:--它們是猴子嗎?--是的,它們是。
【2】句意:--要幾號的?--六號。
【3】句意:--這是圖書館嗎?--是的,它是。
【4】句意:--今天天氣怎么樣?--天氣涼爽。
【5】句意:--現(xiàn)在幾點了?--十點了。
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
喜鵲的新發(fā)現(xiàn)
喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛得最高了。”
哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”
“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鵲感慨地說。
(1)短文有______個自然段。
(2)照樣子寫詞語。
例:整整齊齊
( ) ( )
(3)喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,它想:
.
后來喜鵲看到大雁,它想:
.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】(選一選)。
( )Put your book under the chair.
( )Put my ruler in the desk.
( )The computer is in front of the sofa.
( )Where is the ruler? It’s in your mouth.
( )What’s behind the door? A chair.
( )What’s under the bed? It’s a bird.
( )I have a gift for you.
( )Can I have a car? Sure. Here you are.
( )Can I have your plane, please? Sorry, no.
( )I have no toys.
1.我沒有玩具。
2.請問,我能要你的飛機嗎?對不起,不行。
3.我有一個禮物給你。
4.門的后面是什么?一把椅子。
5.電腦在沙發(fā)的前面。
6.把我的尺子放在書桌里面。
7.尺子在哪里?它在你的嘴巴里。
8.把你的書放在椅子下面。
9.床的下面是什么?它是一只鳥。
10.我能要一個小汽車嗎?當(dāng)然。給你。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
公雞的臉紅了
兔子、鴨子、松鼠是公雞的鄰居。
一天早上,兔子來找公雞,對公雞說:“我要上街買菜,請借一只籃子給我吧!”公雞說:“我要自己用,不借!”
一天中午,鴨子來找公雞,對公雞說:“你的嘴尖,請幫我解開頭上的蝴蝶結(jié)吧!”公雞說:“我要吃飯了,沒空!”
一天晚上,松鼠來找公雞,對公雞說:“明天天一亮,我要上山砍柴,請叫我一聲吧!”公雞說:“我沒力氣,不叫!”
有一天深夜,又刮大風(fēng),又下大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)刮跑了,公雞急得又叫又跳。這時候,兔子、鴨子、松鼠趕來了,幫助公雞一起搶修屋頂。
風(fēng)停了,雨止了,屋頂修好了。公雞望著他的好鄰居,臉紅了。
(1)( )、( )、( )請公雞幫忙。
(2)公雞不給鄰居幫忙,是因為:( )
A、公雞很忙。
B、公雞很小氣,自私。
(3)公雞為什么臉紅了?它以后會怎么做呢?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇出不同類的單詞,把序號寫在題前括號內(nèi)。
( )(1) A. short B. white C. long
( )(2) A. thin B. black C. blue
( )(3) A. green B. hair C. brown
( )(4) A. hair B. eye C. black
( )(5) A. grandfather B. mother C. hair
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【題目】閱讀天地。
我有好辦法
幾個孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個樹洞里去了。
小馬說:“我有辦法。”他伸手到樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著。
小石說:“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。
小葉說:“我有辦法。”他拿一把鉤子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。
小文想出了一個好辦法,他叫人都去打一盆水來,你一盆,我一盆,把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了,皮球就浮上來了。
(1)本文共( )段。
(2)皮球掉到樹洞里去了,小馬( ),小石( ),小葉( ),可是都不行。
(3) 在文中畫出小文的辦法。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】問答搭配。
A.No. they speak English
B.It is a map of the U. S.
C. Washington,D. C.
D. Yes. It is west of the U. S.
( )(1) What is this?
( )(2) Is China west of the U. S.?
( )(3) What’s the capital city of the U. S.?
( )(4) Do they speak Chinese in the U. S.?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句。
(1) a map,is,of,U.K.,this,the (.)
__________________________________
(2) English,in,speak,the U.K.,they (.)
___________________________________
(3) kings,palaces,in,queens,live,and,the (.)
___________________________________
(4) London,the,capital,of,U.K.,the,is (.)
____________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)描述選出與描述相對應(yīng)的詞,填在橫線上。
A. a farmer B. a vet C. a doctor D. a dancer E. a nurse
1. May is thin and pretty. She can dance very well.
She’s ________.
2. My uncle feeds a lot of cows, hens, and horses.
He’s ________.
3. My grandpa is kind to sick people in the hospital.
He’s ________.
4. My aunt helps the doctor in the hospital.
She’s ________.
5. My father can help sick animals.
He’s ________.
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