3. 在小組內(nèi)讀一讀課本第11頁(yè)Sound time部分,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確、流利。同伴對(duì)你的評(píng)價(jià)是.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
3. 跟讀課文,回答下列問(wèn)題并在小組內(nèi)交流。
(1 ) Is there a party at the prince's house? .
(2) Why is Cinderella so sad? .
(3) Does Cinderella have any nice clothes or shoes? .
(4) Do many girls try on the shoe? .
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
what who where whose when |
(1) A: is the party? B: It's at the prince's house.
(2) gloves are they?
(3) does Cinderella have to come back?
(4) can't go to the party?
(5) is the end of the story?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
2. 看圖完成句子。
(1 ) A: Why can't you the ?
B: the is too .
(2) A: Does it ?
B: Yes,it well.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
3.判斷下列句子是(T)否(F)與課文意思相符。
(1) Sam is hungry. ( )
(2) Bobby is thirsty. ( )
(3) Bobby picks a big red mushroom. ( )
(4) The mushrooms are good for them. ( )
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
一、判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。(4分)
1. draw drop ( ) 2. try why ( )
3. drive dress ( ) 4. drink dragon ( )
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
() 4. 詢問(wèn)對(duì)方今天上些什么課,可以說(shuō):
A. What lessons do you have?
B. What lessons do you like?
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