3. 在小組內(nèi)讀一讀課本第11頁(yè)Sound time部分,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)確、流利。同伴對(duì)你的評(píng)價(jià)是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

3. 跟讀課文,回答下列問(wèn)題并在小組內(nèi)交流。

(1 ) Is there a party at the prince's house?   .

(2) Why is Cinderella so sad?  

(3) Does Cinderella have any nice clothes or shoes?  .

(4) Do many girls try on the shoe?   .

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1.選擇填空。

what who where whose when

(1) A:  is the party? B: It's at the prince's house.

(2)   gloves are they?

(3)   does Cinderella have to come back?

(4)   can't go to the party?

(5)   is the end of the story?

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2. 看圖完成句子。

(1 ) A: Why can't you the ?    



B: the  is too .

(2) A: Does it ?

B: Yes,it well.

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3.判斷下列句子是(T)否(F)與課文意思相符。

(1)    Sam is hungry.    (    )

(2)    Bobby is thirsty.       (    )

(3)    Bobby picks a big red mushroom.    (    )

(4)    The mushrooms are good for them.    (    )

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2. 我打算在那兒待一個(gè)月。

there a month.

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1. 你能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹你喜歡的書或者故事嗎?試著說(shuō)一說(shuō)。

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一、判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。(4分)

1. draw    drop    (    )    2. try why    (    )

3. drive    dress    (    )    4. drink dragon    (    )

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() 4. 詢問(wèn)對(duì)方今天上些什么課,可以說(shuō):

   A. What lessons do you have?

   B. What lessons do you like?

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同步練習(xí)冊(cè)答案