【題目】Happy Teachers' Day.
A.生日快樂。
B.教師節(jié)快樂。

【答案】B
【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】句型轉(zhuǎn)換。(6分)

（1）I learned English by__learning__and__speaking．(就畫線部分提問)

________ ________ you learn English?

（2）He's American.(用Italian改寫選擇疑問句)

________he American________ ________？

（3）I learned a lot from our textbooks.(變一般疑問句)

________ ________ ________ a lot from your textbooks?

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】hand hat

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】找出你所聽到的內(nèi)容，填序號 （聽一遍）（每小題1分，共10分）

（1）A.happy B. hungry C.thirsty

（2）A. forest B.parrot C.rabbit

（3）A. wet B.hat C.well

（4）A.China B. Canada C.Australia

（5）A.just right B. all right C.just now

（6）A.between B.beside C.behind

（7）A.art room B.classroom C.library

（8）A.too cold B.too hot C.too hard

（9）A.long ears B.a short tail C.a big mouth

（10）A.look at B.look out C.look for

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀課文，深感悟。

誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是河水起波紋的時候，我們知道風(fēng)在哪兒了。

1、這一自然段共有 句話。

2、沒見過風(fēng)，那我們是怎么知道風(fēng)在哪兒的？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】想知道別人叫什么名字時，問：

A.Hi! How are you? B.What’s your name?

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】按(A～G)的順序重新排列句子，使其組成一段完整的對話。(7分)

(　　)（1）Hooray!

(　　)（2）Certainly!

(　　)（3）School is out in two days.

(　　)（4）We want to go to Beijing Theme Park.

(　　)（5）Would you like to take a trip?

(　　)（6）OK.

(　　)（7）Where shall we go?

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】判斷畫線部分讀音是否相同。(相同的打“√”，不相同的打“×”。)(10分)

(　　)（1）bread　　　　peacock

(　　)（2）goose good

(　　)（3）park car

(　　)（4）home some

(　　)（5）bike like

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】想知道別人叫什么名字時，你可以這樣問：

A.Hi!Daming.

B.What’s your name?

C.How are you ?

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同步練習(xí)冊答案