【題目】快樂閱讀苑。
小果樹請客
田田在院子里種了一顆種子,種子長成了一株小果樹。小果樹請小雨點兒做客。小雨點兒很高興,讓小果樹喝飽了水。小果樹的綠葉越長越多。它請小鳥做客,小鳥很高興,幫小果樹捉蟲子。
小果樹開花了,它請小蜜蜂做客。小蜜蜂很高興,幫小果樹傳播(bō)花粉。
小果樹結(jié)果了,它請?zhí)锾镒隹。田田很高興,吃了香甜的果子,又把種子種到泥土里。
短文一共有 個自然段,講的是 (事情)。小果樹請誰做客了,請用“ ”劃出。
讀句子,用 “ ”圈出帶點的多音字的正確讀音。
①田田在院子里種(zhǒng zhòng)了一顆種(zhǒng zhòng)子。
②小果樹結(jié)(jiē jié)果了,田田很高興(xìng xīng )。
【答案】1.三 小果樹請客 略
2. ①種(zhòng)了 種(zhǒng)子
②結(jié)(jiē)果 高興(xìng)。
【解析】略
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】英漢互譯。
1. 做飯_______________ 2. 澆花 ___________
3. 打掃臥室___________ 4. 洗碗碟 ___________
5. 在家______________ 6. empty the trash ___________
7. in the nature park________ 8. wash the clothes ___________
9. make the bed___________ 10. play chess ___________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。(10分)
( )開始,小花苞穿著綠色的外衣。
( )又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們展開笑臉。
( )幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。
( )現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭奇斗艷。
( )春天來了,月季花長出了一個個花苞。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】快樂閱讀苑。
夏感
充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。
好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣,山坡上的芊芊細(xì)草長成了一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴;鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到了。
夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點,這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實之間,自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡,正是一個承前啟后,生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點作著最后的沖刺。
夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;麥子上場了,又想著快打,快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起了風(fēng);看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲地贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。
1.短文共有( )個自然段。第二自然段有( )句話。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空
( )的旋律 ( )的色彩 苦澀的( ) ( )的夏季
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀下文,回答問題
比力氣
有一天,大力士在城墻邊遇到阿凡提。他高興地說:“聰明的阿凡提,人們都說你是智慧星,我是大力士,咱們比比力氣怎么樣?”
阿凡提說:“好哇,你的力氣有多大?”
“我一只手就能把一千斤的大石頭扔過城墻去。”大力士胸有成竹地回答。
“那好,我來考驗考驗?zāi)恪!卑⒎蔡嵴f著拿出一塊手帕,“請你把它扔到城墻那邊去!
“嘻嘻,簡直不費吹灰之力!贝罅κ空f著,抓起手帕向城墻那邊扔去。可是,手帕卻飄飄悠悠地落在了他的腳下!斑?真見鬼!”大力士十分奇怪!安恍邪桑次业!卑⒎蔡嵴f著拾起一塊石頭,包在手帕里,一下就扔過了城墻。
(1)短文共有個自然段。
(2)短文中和在比力氣。
(3)大力士能把扔過城墻,一塊手帕卻扔不過城墻。
(4)阿凡提是怎樣把手帕扔過城墻的,用“”畫出句子。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。
My school is big and nice. There are about one thousand students and fifty teachers in our school. Miss Wang is our headmaster. She is a beautiful lady. She’s forty years old, but she looks young. In our school, there are three P.E. teachers and three music teachers. We all love P.E. and music classes. And we all love our school.
(1)There are about 1,000 students and 50 teachers in our school.( )
(2)Mr. Wang is our headmaster. ( )
(3)Our headmaster is fourteen years old. ( )
(4)Our headmaster looks young. ( )
(5)All of us like P.E. and music classes. ( )
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
小花貓
小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵。大頭下面一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線,大概它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫毛直直地 搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵媚。微微上翹的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼!钡拇蝼?∏蔚娜曜焐陨韵蛏蠌堥_,好像告訴人們,它正在做著甜美的夢哩!
(1)短文有句話,寫出了小花貓的時候的樣子。
(2)短文細(xì)致地描寫了小花貓的、、、和。
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