【題目】閱讀課文《寄給青蛙的信》，回答問(wèn)題。
寄給青蛙的信
小松鼠和小青蛙是鄰居，小松樹看到小青蛙一臉不高興地坐在井邊，就問(wèn)他：“青蛙，你有什么事不開心呢？”
　　青蛙說(shuō)：“我天天坐在這里等朋友的信，可是一封也沒有，我很傷心！”
　　小松鼠聽了青蛙的話，馬上回家，寫了一封信，信封上寫著：“松鼠林5號(hào)，青蛙收。”
　　小松鼠跑出屋，碰到蝸牛，對(duì)蝸牛說(shuō)：“蝸牛大叔，請(qǐng)你替我把這封信送到青蛙家，好嗎？”
　　“好呀！”蝸牛很樂意地說(shuō)：“我馬上去�！�
　　小松鼠跑到青蛙家，青蛙正躲在房間里哭呢。小松鼠勸它說(shuō)：“別難過(guò)，今天你一定會(huì)收到好朋友的來(lái)信的！”
　　“不，不會(huì)的！”青蛙說(shuō)。
　　小松鼠跳上窗戶，看見蝸牛還在彎彎曲曲的小路上爬行�！耙欢ㄓ�！因?yàn)槭俏医o你寄了一封信呀！看！信在蝸牛大叔那里，他來(lái)了！”
　　“謝謝你！”小青蛙高興極了，飛一樣跳到蝸牛面前，接過(guò)信，立刻大聲念：“親愛的青蛙，我要告訴你，我是你的好朋友，我天天想念你……”
想一想，文中寫了托 ， 給送信。

【答案】松鼠；蝸牛；青蛙
【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。這篇文章寫了小松鼠托蝸牛大叔給青蛙送信。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】用A～E將下列句子排列成一段完整的對(duì)話。

Hello, Lucy! You look worried. What’s the matter? ( )

What is in your bag? ( )

Yes, it is. Thank you! ( )

Hi, Tom! ( )

You’re welcome! ( )

I lost my bag. It’s big and red. It’s my favorite one. ( )

Is this your bag? ( )

There is a book and two pencils in the bag. ( )

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】快樂閱讀苑

小母雞種稻子

有一天,小母雞找到一些稻子.她問(wèn)小鴨:“你愿意和我一起種稻子嗎？” 小鴨說(shuō):“種稻子太辛苦,我怕彎腰! ”小母雞只好自己種稻子。

禾苗長(zhǎng)高了,小母雞問(wèn)小貓:“你愿意和我一起鋤草嗎 ？” 小貓說(shuō):“鋤草太辛苦,我怕手起泡!” 小母雞只好自己鋤草。

稻子熟了,小母雞問(wèn)小豬:“你愿意和我一起收稻子嗎？”小豬說(shuō): “收稻子太辛苦,我怕弄得滿身泥土!”小母雞只好自己收稻子。

小母雞把稻子打成米,做成了又香又甜的白米飯。送給小鴨,小鴨低下了頭。送給小貓,小貓羞紅了臉。送給小豬,小豬說(shuō):“明年我們要跟你一起種稻子。”

1.小鴨沒和小母雞種稻子，因?yàn)樾▲喤?/span> 。

小貓沒和小母雞鋤草，因?yàn)樾∝埮?/span> 。

小豬沒和小母雞收稻子，因?yàn)樾∝i怕 。

2. 小母雞把又香又甜的白米飯，送給小鴨,小鴨 。送給小貓,小貓 。送給小豬,小豬說(shuō):“ 。”

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】快樂閱讀

時(shí)鐘花（8分）

小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，他請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給他三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽牛花開了， 張開了小喇叭。 中午， 午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。

1．這段文字共有（ ）句話。（2分）

2．小山羊送給小白兔幾盆花？分別是什么花？（4分）

_____________________________________________________________________________________________________________________。

3．（ ）花早上開，（ ）花中午開，（ ）花晚上開。（3分）

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文,填寫單詞完成文后句子。

Hello, everyone! My name is Linda. I have my own bedroom. It is small, but it is very neat and clean. In my bedroom, you can see a small nice bed. Near the small bed, there is a small desk. By the small desk there is a small chair. On the small desk there is a small light. They are for me. I rest and study here. But how many books can you see in my small bedroom? You can’t see them. They are in the small desk. I like it very much.

My name is .

I have my bedroom.

There is a small on the desk.

I have many in the desk.

I rest and in my bedroom.

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【題目】閱讀檢閱臺(tái)

果子溝

新疆的果子溝是個(gè)美麗的地方。那里水綠山青，花繁樹茂。一到春天，山溝里到處是花。除去滿坡的野花外， 還有滿樹的杏花、蘋果花、山楂花、櫻桃花。順著山溝往上走，一樹樹，一叢叢，一片片，紅艷艷，藍(lán)瑩瑩，白閃閃，直到山頂與天上的彩云相接。

1、短文共有（ ）句話。

2、你能照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整嗎？

例：水（綠）

山（ ） 花（ ）樹（ ）

3、短是圍繞哪句話展開描寫的？請(qǐng)用“——”標(biāo)出。

4、短文重點(diǎn)寫了果子溝的 。除了滿坡的 花外，還有滿樹的 花、 花、 花、 花。

5、“一樹樹，一叢叢，一片片”是寫花很 ，“紅艷艷，藍(lán)瑩瑩，白閃閃”是寫花的 很 。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按課文《蝴蝶花》內(nèi)容填空
清早，娟娟醒了。她穿好衣服，下了床，拉開了窗簾。
嗬！太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地說(shuō)話呢！
忽然， 一只小鳥說(shuō)：“瞧，窗口有個(gè)草窩窩！”
不，”另一只小鳥說(shuō)，“那是娟娟的頭發(fā)呀！”
娟娟聽了，連忙跑去照鏡子。她看到自己的頭發(fā)亂蓬蓬的，真像一個(gè)草窩窩，就拿起一把梳子梳哇梳，梳好了，還扎上了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
娟娟回到窗邊，一只小鳥看見了，高興地說(shuō)：“瞧，窗口有朵蝴蝶花！”
“不，”另一只小鳥說(shuō)，“那是娟娟頭上扎的蝴蝶結(jié)呀！”
娟娟笑了，她看見太陽(yáng)公公也笑了！
（1）找出第五段的動(dòng)詞。
（2）小鳥一開始說(shuō)娟娟的頭發(fā)是個(gè) ， 后來(lái)說(shuō)娟娟的蝴蝶結(jié)像。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題。

There are three little turtles. They’ re going to the park with their mother now.

They’ re going to have lunch in the park. So their mother says: “What would you like, children?” The first turtle says: “I’d like some beef and milk.” The second turtle says: “I’d like some cake and juice.” They’ re having a good time. How happy they are!

1. How many turtles are there in the story?

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2. Where are they going?

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3. What would the first turtle like?

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4. What would the second turtle like?

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5. Are they happy?

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】連詞成句，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫。

（1） planet biggest it’s the (.)

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（2） school Ken didn’t go Ann to (.)

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（3） first he in space man the is(.)

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（4） moon what on he did the do (?)

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（5） astronaunt they saw an a photo of (.)

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同步練習(xí)冊(cè)答案