書面表達(dá)。
提示：在你的小學(xué)生活中，一定有你最要好的朋友吧？那就請(qǐng)你為大家介紹一下吧！
要求：1. 條理清楚，意見(jiàn)連貫，書寫清楚規(guī)范。
            2. 體現(xiàn)提示的信息，適當(dāng)發(fā)揮想象，不少于五個(gè)完整的句子。
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                                     My Best Friend
     Jim is my best friend. He is eleven years old. He is a little
taller than I.  We usually go to school together and play football after
school. We both like football very much. He is good at English, so
he always helps me with my English.
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
根據(jù)下面漢語(yǔ)提示寫出不少于50詞的請(qǐng)假條。
請(qǐng)假時(shí)間：6月18日
請(qǐng)假人：瑪麗
準(zhǔn)假人：趙老師
事由：重感冒
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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
請(qǐng)根據(jù)下列提示寫一篇描寫你妹妹的記敘文，要求詞數(shù)不少于50，可以適當(dāng)發(fā)揮。
提示： 1. 你的妹妹只有十個(gè)月大； 2. 她很擅長(zhǎng)模仿(imitate)大人的舉止。
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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
公園里非常熱鬧，同學(xué)們正在做游戲。請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示，以“In the Park”為題寫一篇小作文。
要求：1. 意思連貫，語(yǔ)句通順，書寫規(guī)范。2. 用上提示的詞，也可適當(dāng)發(fā)揮，不少于50 個(gè)單詞。
(play, swim, sing and dance, pick up, leaves, catch butterflies)
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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源：模擬題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
題目：My Net Friend (我的網(wǎng)友)     
要求：1．條理清楚，意思連貫，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫清晰、規(guī)范；     
          2．要將提示詞全部用在作文中；     
          3．不得少于50個(gè)單詞。     
提示詞：computer (電腦)，talk with each other (相互交談)，chat room (聊天室)，talk in English (用英語(yǔ)交
              談)，improve (提高)，quickly (迅速地)，type very fast (打字非常快)。  
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

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