A) 根據(jù)情景，選擇合適的句子。

() 1. 如果你想知道這是不是對方的鋼筆，你會問：

   A. Where's your pen? B. This isn’t a pen!

   C. Is this your pen?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

C) 聽錄音，判斷下列句子是否與所聽內(nèi)容相符，用“T”或“F”表示。(聽兩遍)

(  ) 1. It's the first time for the Smiths to visit Beijing.

(  ) 2. They want to stay in China for about sixty days.

(  ) 3. Mr Smith is going to see some schools both in cities and villages.

(  ) 4. Their daughter will visit some hospitals because she wants to be a doctor and work in Shanghai.

(  ) 5. They will show the photos to their Chinese friends when they are back.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

A) 聽錄音，判斷你所聽到的內(nèi)容是否與下列圖片相符，相符的打“v”，不相符的打“X”。(聽兩遍)

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

E) 閱讀對話，判斷對話后的句子是否與對話內(nèi)容相符，用“V”或“X”表示。(選做題) Helen : Hello,Yang Ling.

Yang Ling： Hello,Helen.

Helen ： Look,this is my new schoolbag.

Yang Ling ： Oh,it's beautiful.

Helen : Thank you.Oh,where's my ruler? I can't find (找不到) it.

Yang Ling : Don’t worry (別著急) ！Is it in your pencil case?

Helen ： No. It isn’t here.

Yang Ling ： Is it in your desk?

Helen ： Oh,yes. It's in my desk. Thank you.

Yang Ling： That's OK. Now let's go home together.

() 1. Helen's schoolbag is new and nice.

() 2. Helen can't find her book.

() 3. Helen's ruler is not in her pencil case.

() 4. The ruler is on Helen's desk.

() 5. Yang Ling and Helen are at home.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

() 5. 你請別人看你的新夾克，可以說：

   A. Is it a jacket? B. What colour?

   C. Look at my new jacket.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

C) 選用方框內(nèi)的句子補全對話，將序號填在橫線上。

a. What's in your box?

b. Would you like one?

c. Shh!Don’t shout here.

d. Don’t eat in the library.

A: Good afternoon,Mike.(大聲地)

B： 

A： Oh,I'm sorry. Look at my box. (低聲地)

B: It's nice.  

A: Some pies.  

B： No,thank you.  

A:oh,I see (明白了) .

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

() 6. 你很熱，會請同學(xué)：

   A. Don’t sit down. B. Please open the window.

   C. Don’t open the door.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

同學(xué)們，很早以前你就會說Yes或者No了吧？但是一個簡單的Yes可以表示不同的意思哦！來讀一讀下面的介紹，學(xué)著更地道地使用Yes吧！

1. 用來表示同意對方的說法、猜想、建議、請求等，意為：是的；對。如：

A： Are you Tom? B: Yes,I am. (Yes讀降調(diào))

A： Is that his bike? B: Yes,it is. (Yes讀降調(diào))

2. 用來應(yīng)答呼喚，意為：嗯；我在這兒;有什么事？如：

A： Mary!B： Yes,Mum!

A： Tom!B: Yes? (Yes 讀升調(diào))

3. 用來表示疑問或希望對方進一步講述(用升調(diào)) ，意為：真的嗎？是嗎？ (繼續(xù)) 說呀！如：

Yes,what happened next?說呀，后來呢？

4. 用來詢問對方是否聽懂了自己說的話或作出的解釋(用升調(diào)) ，意為： 知道了嗎？明白了嗎？如：

First go west,then turn to the north—yes?我們先向西走，然后朝 北-——明白了嗎？

5. 用來征求對方意見(用升調(diào)) ，意為：對不對？是不是？好不好？如：

Let's go out for a walk—yes?我們出去散散步，好不好？

6. 用于習(xí)語yes and no,表示對某一問題的兩可性(肯定又否定) 回答。如：

A: Would you like to move to Shanghai?你想搬到上海去嗎?

B: Yes and no.又想又不想。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

() 4. —Is this  ? 一Yes. She's Helen.

   A. your sister   B. your pencil case   C. a lunch box

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同步練習(xí)冊答案